小学六年级期末试卷（合集8篇）

小学六年级期末试卷（合集8篇），以下是小编整理的详细信息

篇1：小学六年级语文期末试卷

小学六年级语文期末试卷

一、读拼音，写汉字。

xiá zi dònɡ jiānɡ dòu xiào cuàn ɡuò ɡū ér dǎ jiǎo ɡuāi qiǎo wéi qún yìnɡ bì

_____________________________________________________________________

bō xuē xīnɡ wànɡ jiě jiù āi sī luàn pénɡ pénɡ chuī shì yuán chú chuānɡ jīè

_____________________________________________________________________

二、拼音填空。

1、Bian别（）斗

2、注音。尽（）管头涔涔（）泪潸潸（）徘徊（）

2、组词。

正zheng铺pu分fen和huo

Zhengpufenhe

三、给下列加点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。．

1、固：⑴结实⑵坚定⑶本来

人固有一死。（）战士们固守阵地。（）赵州桥不但坚固，而且美观。（

）

四、填空练习。

1、离开大路，向荒野逃去。（）凶猛强悍。（）

2、大（）大（）不（）不（）无（）无（）大（）大（）不（）不（）无（）无（）

3、暖和暖和____________________近义词敦厚_________柔顺______________

4、《凡卡》作者是________《卖火柴的小女孩》作者是_________《北京的春节》作者________

5、（）的旋律（）的眼光（）的华灯含糊地（）耐心地（）剧烈地（）寄托（）整理（）暴露（）

6、光阴似箭，_______________黑发不知勤学早，__________________________

两句你所知道的孔子名言。__________________________________________________

7、浏览审阅观察观测

1、我们要善于培养自己的（）能力。

2、每天早晨一起床就（）天气是爸爸的一个爱好。

3、老校长正在认真地（）学校少先队的工作计划。

4、我（）了一下地摊小报，觉得那些东西真没意思。

8、果然显然竟然

这一次不知道为什么，父亲（）这样含糊地回答我。可怕的一天（）来了。

严肃严峻（）的父亲（）的纪律（）的形势（）的考验（）的挑战

1、海明威《老人与海》一个人______________________________________________________

《百年孤独》_______名言：__________________________________________________________

《飞鸟集》_________名言：__________________________________________________________

《平民史诗》_______名言：__________________________________________________________

五、根据意思写词语。

集中大家的智慧，广泛吸收有益的意见。（）革除旧的，建立新的。（）

原指诗文的构思有独到的地方，后泛指想出的方法与众不同。（）

按照事物的实际情况来办事。（）

掌握了某一事物的'知识和规律，进而推知同类事物的知识和规律。（）

六、按要求完成下列句子练习。

1、扩句：电脑成为工具。小河流水。

___________________________________________________________________________________

2、缩句：这种爱的力量是灵感和创作的源泉。

多么温暖而明亮的火焰简直像一支小小的蜡烛。

端庄典雅的居里夫人与异常简陋的实验室，给这位美国记者留下了深刻印象。

3、改为反问句：人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。

4、改为转述句：父亲忍住眼泪说：“我明白了，一切都明白了！”

七、把下面排列错乱的句子，按顺序连成条理清楚的一段话，在里写序号。

（ ）1835年，他正式从事童话创作。此后每一两年都要在圣诞节出一本讲给孩子们听的故事书，直到逝世前两年为止。

（ ）由于这些童话，居然使他的祖国丹麦的名字，使丹麦文学和他自己，在欧洲文学史上乃至世界文学史上占有一席地位。

（ ）安徒生是一位卓越的童话作家，于1805年4月2日诞生在丹麦中部恩岛上的欧登寨，1875年8月4日逝世。

（ ）17岁时，写出了第一个诗剧，并取得了助学金才上了哥本哈根大学，专攻文学。

（ ）他的作品语言优美，想象丰富，情节动人，常有耐人寻味的结尾。像《拇指姑娘》、《海的女儿》、《皇帝的新装》、《丑小鸭》、《野天鹅》、《卖火柴的小女孩》等待，都是闻名世界的作品。

（ ）他出身于劳苦家庭，他的双亲靠勤劳的双手挣钱养家糊口。安徒生11岁时，父亲死了。幼小的安徒生只好离家到京城哥本哈根谋生，在艰苦中尝试写作。

八、判断句子正误，正确的打“√”错误的改正。

1、“地力之生物有大数”和“生物生存应有适宜的温度”中的带点字意思相同。（）

2、“思/援弓/缴而/射之。”这样的朗读停顿是对的。（）

3、作者把凡卡的爷爷写得很乐观，很有趣，把乡村之夜写得很美，目的是为了反衬凡卡在莫斯科生活的孤独与凄苦。（）

十、根据课文内容填空。

1、一儿曰：“日初出________，及日中，______________，此不为”

一儿曰：“日初出________，及其日中______________，此不为”。

2、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

（1）“固”的意思是：，“或”的意思是：，“于”当讲。

（2）全句的意思是：

。

3、于是--洗手的时候，日子从_________过去；吃饭的时候，日子从_________过去；默默时，便从_____

双眼前过去。

4、一人岁听之，__________________________________而射之。

5、《匆匆》：，有再来的时候；，有再青的时候，，有再开的时候。…………在

的日子里，在的世界里的我能做些什么呢？只有_______罢了，只有_______罢了。

6、默写《天竺寺八月十五日夜桂子》

7、但是我们想到________________，想到_________________，我们为人民而死，_____________。

不管死了谁，_______________________________________开追悼会。

8、《学弈》一文告诉我们_____________________________________________________

9、从文中_____________________一句可见两小儿所辩问题的复杂性。这句我的理解是________________。

孔子对待这个问题表现出了________________________的态度。

篇2：小学数学六年级期末试卷

人教版小学数学六年级期末试卷

一、当回“小法官”，仔细判一判，对的在括号里“√”，错的打“×”。 4分

1、比的前项和后项都乘以或除以一个数，比值不变。 （ ）

2、加工一个零件，师傅要8分钟，徒弟要10分钟，徒弟比师傅的工效慢20%。( )

3、4米增加它的 后，再减少 ，结果还是4米。（ ）

4、圆内最长的线段是直径。（ ）

二、做个合格小公民，细心选一选，把正确答案的序号填在括号里。 4分

1、100克糖水中有25克糖，糖与糖水的比和糖与水的比分别为（ ）。

A、1 : 4和1: 3 B、1 : 4和1 : 5 C、1 : 5和1 : 4 D、1 : 5和1: 3

2、某体操队的人数增加了 后，又减了 ，现在的人数和原来相比（   ）。

A、增加了 B、减少了C、不变D、不能确定

3、拿一枚硬币随意的`向上抛掷100次，落地后出现正、反面次数比的比值最有可能与下面哪个比的比值接近。（ ）。

A、4∶1 B、9∶1  C、3∶7D、1∶1

4、在一个正方形里画一个最大的圆，这个圆的面积是正方形面积的（  ）。

A、B、78.5%C、D、

三、当回“小博士”，认真填一填。 22分（第3题2分，其余各题每处1分）

1、40千克= 吨； 小时=（ ）分；100的 是75；25吨是（ ）吨的30%；

200千克少12.5%是（ ）千克； 比25多12%的数是（ ）。

2、千克黄豆可以榨油 ， 1千克黄豆可以榨油（ ）千克，榨1千克油需要（ ）千克黄豆。

3、3.5= =（ ）÷6= =（ ）:（ ）最简比

4、甲数是乙数的 ，乙数与甲乙总数的比是（ ），两数的差相当于乙数的 。

篇3：小学六年级语文期末试卷

苏教版小学六年级语文期末试卷

一、识字星空。

1、根据拼音写词语。(10分)

yū huí áo xiánɡ xīu rǔ diān bǒ qīng miè

zhǎo zé zhuàn xiě pái huái kān cè nüè shā

2、给加点的字选择正确的读音。(4分)

狂风怒号(háo hào) 销声匿(lì nì)迹 悄无声息(qiǎo qiāo)

薄雾( báo bó ) 胆怯( qiè què ) 为(wéi wèi)有源头活水来。

一路上，乘务员对旅客照应(zhào ying zhào yìng)得很好。

老子(zi、zǐ)特指春秋时期思想家老聃，他姓李名耳。

3、把下列成语补充完整。(4分)

劈波( )浪 数九( )冬 望而生( ) 负( )顽抗

余音绕( ) 阴森恐( ) 刚正不( ) 众星( )月

二、阅读积累。

1、按要求写词语。(9分)

(1)表示知错就改的成语：

(2)源于神话故事的成语：

(3)表示生活不安定的成语：

2、选择正确答案的序号填空。(4分)

(1)妈妈穿衣服既大方又有( )。 ① 品位 ②品味

(2)我们谁也不相让，事情( )了很久才得到解决。①争持 ②争执

(3)外婆家( )有几棵大枣树。 ①临近②邻近

(4)后来，流落在国外的麋鹿大部分( )死去。①相继 ②陆续

3、判断。(5分)

(1)“银装素裹”“鸦雀无声”“唱念作打”“心驰神往”这四个成语当中没有错别字。 ( )

(2)“四海之内皆兄弟”中“兄弟”应该读“xiōng dì”。 ( )

(3)式样——样式、警报——报警、代替——替代，这三组词中的每组词的意思是一样的。 ( )

(4)“雁门关外有人家，早穿皮袄午穿纱，抱着火炉吃西瓜。”这句俗语说的是雁门关外的温差很大。 ( )

(5)《鲁滨逊漂流记》的作者是英国的笛福。 ( )

4、根据课文内容填空。(10分)

(1)空气是那么 ，天空是那么 ，使我总想 ，表示我 。我们可以用成语 来表达作者初次来到草原的心情。 (2.5分)

(2)后生们的 、、，有力地 着， 着，大起大落地搏击着。 它 着你， 着你， 着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到 、活跃和强盛 。(4.5分)

(3)“我愿意再活一次，重新学习，重新工作，让我的生命开花结果。”这句话是 (填人名)说的，我还知道他的作品： 、，他所说的“让生命开花”是指 (3分)

三、学以致用。

1、情境填句子。(4分)

(1)李清照是我国宋代著名女词人，她写了一首赞颂项羽，抒发爱国情怀的诗——《夏日绝句》。诗句是：“ ”。

(2)王鑫在新日记本第一页写下一句名言，勉励自己不怕困难，不怕挫折，坚持不懈：“ 。”

2、在原句上修改病段。(7分)

在我做家庭作业时，被一道语文题难住了。我想来想去反复思考，总是找不到思路。老师忽然想起了我说的画线段，列图表的方法。我赶紧不慌不忙振作精神，动起手来。忽然，很快找到了门道，难题解决了。原来，只有方法得当，难题就不难。

四、阅读天地。(13分)

关注父母

(1)我不是孝顺女，总觉得父母所做的一切都是① ，从不知感恩，还时常惹他们生气，顶嘴耍赖也不以为过。但有几件事让我感触颇深，并觉得无论怎样的真情实意，只有表现出来才是最真实的。

(2)去年爸爸70岁生日，我送了一块语言报时表和两瓶酒给他。爱酒的他② 要把那两瓶普通的花雕酒留下等远方朋友来时共享，手表则立马戴在手上。尽管自动报时声把他折腾得一宿没睡好，但平时遇到熟人他仍会乐颠颠地按一下，告诉人家是女儿送的礼物。一天，我见他不停地按表，就嗔道：“这样很费电池。”他孩子般地低下头，不好意思地咕哝：“我觉得就像你在告诉我几点钟……”我猛地感悟：这不仅仅是千金难买的慈父童心啊!

(3)去年，我心血来潮，忽然拉上母亲去电影院看了一场电影。歪打正着，那天是母亲的生日。看着看着，她打起瞌睡来。我捅捅她，问她好不好看。她没睁眼就答：“好看，好看，这么热闹的场面还是第一次看到呢!”尽管不识字的她把故事理解得南辕北辙，但这并不妨碍她事后与老姐妹反复津津乐道。其实，母亲无所谓电影内容本身，而在意女儿对她的关注。

(4)过年了，我破天荒地给父母各包了50元的“压岁”钱，父亲惊奇地问：“你发财了吗?”一句话问得我双眼③ ：我为父亲的知足而感动，为自己多年来对双亲的忽略而羞愧。曾几何时，做儿女的我们，习惯了对别人慷慨大方，而不善体恤父母，我们可以为朋友两肋插刀，而不愿为父母洗一只碗……下班回家，放松肢体，等待父母送饭莱上桌;在外受气回来，举止粗鲁，余波殃及双亲，使得父母赔上不少小心……多少年来，我们习惯了等待父母的`爱和关怀，而不知回报，哪怕是父母给予的千分之一。也许，父母之于我们，抚养的辛劳，成长的牵挂，是我们难以偿还的，但不要轻视一声真诚的问候，一个尊敬的举动，一点④ 和关注。这些都能成为老人夏天的秋凉，冬天的温暖，暗夜的烛光，它会照亮父母的晚年。

(5)马上动手，给我们的父母一份关注，一份体谅，一份惊喜。

1.给下列加点字注音：(2分)

嗔( )道 歪打正着( ) 妨碍( ) 慷慨( )

2.根据上下文语境，将下面词语填人文中①~④处横线上，最恰当的一组是( )

A、缘分 决意 潮涌 体察 B.本分 决意 潮湿 体察

C.本分 执意 潮涌 体贴 D.本分 执意 潮湿 体贴 (1分)

3.第二段中，“他孩子般地低下头，不好意思地咕哝”，不仅反映了慈父童心，而且因为女儿送给自己的生日礼物的这件事，使父亲感受到了女儿的爱心，心中充满了 感。(1分)

4.第三段中，“母亲无所谓电影内容本身，而在意女儿对她的关注”一句，“我”要表述的是什么?(2分)

5.第四段中，“我破天荒地给父母各包了50元的‘压岁’钱”，竟使父亲感到“惊奇”。父亲感到“惊奇”的原因是什么?(1分)

6.文中画线句“这些都能成为老人夏天的秋凉，冬天的温暖，暗夜的烛光”使用了比喻的修辞方法，揭示了儿女们的关爱对父母的迫切与重要，这样写的好处是 。此外，本句还使用了排比的修辞方法，这里这里排比的作用是什么?(3分)

7.本文通过三个事例，阐述了一个中心。请从文章中找出能反映主旨的关键语句，归纳整理后，连贯地写在下面。(3分)

五、习作园地。(30分)

校园内外，他(她)是乐于助人的热心人;兴趣小组里，他(她)是令人称道的才艺高手;运动场上，经常看到他(她)活跃的身影……这样的同学你一定见过。请选择这个同学的一两个方面写一篇习作，题目自拟，要写出人物活动的细节和你心中的真实感受。(字数不得少于450字)

六、附加题。(10分)

名句填空：

① ，草色遥看近却无。

② ，可以为师矣。

③晴空一鹤排云上， 。

④ ，千里共婵娟。

⑤亚里士多德曾说过：人生的价值不仅仅在于学习，还必须有思考的能力。这句话跟孔子《论语》中的“ ， ”有异曲同工之妙。

我们再次提醒大家，一定要多练习哦!希望这篇六年级上册语文期末试卷能够帮助你更好的准备接下来的期末考试。

篇4：小学六年级语文期末试卷

人教版小学六年级语文期末试卷

人教版六年级语文毕业试卷（二）

班级________姓名__________ 成绩_________

一、请你在加点字正确读音下划横线。（2分）

宁静（níng líng） 强调（qiáng qiǎng）宝藏（zàng cáng）歼灭（jiān qiān）

二、将下列词语填在句中适当的括号里。（5分）

激动 激烈 激发 激励 激情

前线将士在报告中充满( )地讲述了战斗的( )和我军的英勇。大家听了报告，心情十分( )。报告( )了我们的学习热情，前线将士( )着我们前进。

三、在括号里填上适当的词语。（3分）

电影对观众正如书报对（ ）。

农民对土地正如（ ）对机器。

开幕对闭幕正如开始对（ ）

四、句子。(4分)

(1)下面的两个句子都有三种解释，在正确的后面打“√”。

①“也只有这种草，才可以骄傲地嗤笑那些养育在花房里的盆花” 这句话

的意思是：

a． 小草骄傲自满，看不起盆花。（ ）

b． 小草的生命力不受恶劣环境的影响，不怕任何艰难险阻，而盆花却比不上它。（ ）

c． 小草值得尊敬，盆花不屑一顾。（ ）

②桑娜听到波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。

a．桑娜害怕丈夫打不到鱼，孩子会挨饿。（ ）

b．海上起风暴，气候十分恶劣。（ ）

c．桑娜担心出海打鱼的丈夫，可能会有丧命的危险。（ ）

五、判断下列句子加点部分含义的理解是否正确，正确的就在后面的括号里打“√”，否则打“×”。（4分）

1、《我的伯父鲁迅先生》的作者是周晔。她在文章里写到有一次鲁迅先生讲自己因为碰了几次壁把鼻子碰扁了，并且说：“四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”这时周晔恍然大悟，说：“哦！墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。”在座的人都有哈哈大笑起来。

在座的人哈哈大笑是因为：

①笑鲁迅先生的扁鼻子。（ ）

②笑周晔不理解鲁迅先生话的深刻含义。（ ）

③笑鲁迅先生走路不小心。（ ）

2、陈秉正教训他说：“是叫你们学成我这手，不是叫你们长成我这手！”

①“学成这手”和“长成这手”中“手”的含义是一样的'。（ ）

②“学成这手”和“长成这手”中“手”的含义是不一样的。（ ）

六、课内阅读（20分）

1、卜算子?咏梅（毛泽东）

已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

待到山花烂漫时，她在丛中笑。

（1）根据词补充完整。

《咏梅》是一首词。其中，次词牌名是(  )，题目是( )。这首词，是毛泽东读了(  )朝( )的咏梅词以后写的。

（2）说说下列句子写了梅花的什么特点，赞扬了梅花怎样的品格。

①已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

②待到山花烂漫时，她在丛中笑。

（3） 解释加点的词语。

①犹有花枝俏。

犹（  ）俏（   ）

②待到山花烂漫时，她在丛中笑。

她（ ）丛（ ）烂漫（ ）

2、“百川东到海，（  ）。少壮不努力，（    ）。”这几句诗选自《  》，这是一（  ），作者借（   ）来比喻光阴之匆匆易逝，劝勉世人要（   ）。从中，你体会到（      ）

3、“萁在（   ），豆在（    ）。本自（   ），（  ）何太急？”诗句选自曹植的《  》，诗人以（  ）作比喻，控诉做了皇帝的哥哥曹丕对自己和其他兄弟的（       ）。

4、古文

（1）填空。

①楚人（  ）盾与矛者，（ ）之曰：盾之坚，物莫能（ ）也。

②郑人有且置（  ）者，先自度其足（  ）之坐，至之（  ）而忘（ ）之。

（2）解释。

①吾盾之坚，物莫能陷也。

②至之市而忘操之。

七、课外阅读（22分）

花的启示

在我家的小院里，种着两种花：牵牛花和郁春棒。这是两种不同品格的花。

牵牛花一向是把根埋在土里，自己依靠着葡萄架向上爬，那纤细而瘫软的身体是那样（①а薄弱ь柔弱с脆弱），仿佛一阵轻风就能吹倒似的；而那郁春棒总是把根深深在所在土壤里，依靠自己吸收的养料，在狂风暴雨的侵袭下，顽强地生长着。

春暖花开的季节，牵牛花开出这一朵朵镶着五颜六色花边、色彩艳丽的花朵，它躺在毛茸茸的叶子上，吹着喇叭（②a夸耀b夸奖）着自己的美貌。在又大又圆的绿洲中郁春棒也（③a盛开b托出）一朵朵水灵灵的白花。白花绿叶，格外淡雅，但它并没有为此而飘飘然，只是默默在散发着浓郁的清香。这香气令人欲醉，招惹蜂飞蝶舞。

一进入金色的秋天，牵牛花早已枯黄的叶子纷纷凋零，花蕾也渐渐枯萎，最后只结下几粒（④a干枯b干瘪）的种子就死了；郁春棒也脱去翠绿的外衣，只留下几根一寸来长的茎露出地面，待到和煦的春风吹拂大地，就又（⑤a破b出）土萌发。

在社会上，有的人软弱而肤浅，有的人扎实而坚强；有的人取得了一点成绩就居功自傲到处炫耀，有的人默默无闻为大家做了许多好事，从不向人夸耀；有的人遇到困难就畏首畏尾，垂头丧气，有的人无论遇到什么挫折都勇往直前，对未来充满信心。这是两种截然不同的人。

花是没有思维能力的，它只能按照自己的本性生存于世，人是有思想、有头脑的，他会决定自己怎能样做人。

亲爱的朋友，你喜欢哪种人，究竟做哪种人呢？

1、从文中括号里各选取一处最合适的词，把序号填在下面：（5分）

⑴                ；

⑵                 ；

⑶                 ；

⑷                  ；

⑸                 。

2、从文中找出下面几个词语的反义词，对应写在下面：（6分）

扎实    ；  坚强    ；勇往直前      。

3、如果把文章分为两个部分，确定下面的划分中哪种是正确的，请在后面的括号里打“√”，否则打“×”。（6分）

①第一、二节为一部分，第三到第七节为第二部分。（ ）；

②第一到第四节为一部分，第五到第七为第二部分。（ ）

③第一到第五节为一部分，第六到第七为第二部分。（ ）

4、判断下面几组句子，每组句子中哪一种是最为正确的、全面的，在句子后面括号里用“√”表示出来。（4分）

①a文中写了郁金棒两个特点：一是扎根深，自己吸取养料顽强生长；二是并不炫耀自己，只是默默地发出浓香。（ ）

b文中写了郁金棒三个特点：一在狂风暴雨下仍然生长，二是长着白色的花，绿色的叶；三是春天萌发。（ ）

c文中写了郁金棒三个特点，一是所根深，自己吸取养料顽强生长；二是并不炫耀自己，只是默默地散发着浓香；三是秋天留下茎，春天再萌发。（ ）

②a文章的中心是：既赞扬郁金棒，赞扬像郁金棒那样脚踏实地勇往直前的人。（ ）

b文章的中心是借花喻人，赞扬了脚踏实地、勇往直前的人；批判了有了成绩喜欢炫耀自己、遇到困难又畏葸不前的人。（ ）

C文章的中心是着重赞扬了郁春棒，批判了牵牛花。

5、判断一下，下面对句子“牵牛花开出了一朵朵镶着五颜六色花边、色彩艳丽的花朵”的缩句练习中，哪一句最合适，在句后括号中用“√”表示出来。（3分）

①牵牛花开出了一朵朵五颜六色的花朵。（ ）

②牵牛花开出了一朵朵花。（ ）

③牵牛花开花。（ ）

④开出花。（ ）

八、作文（40分）

（一）生活像一个万花筒，五彩缤纷，又像一幕幕精彩的电影，时时呈现在我们的眼前，你能以《生活中的一个小镜头》为题进行一下描绘吗？（注意内容要具体、真实，字数450字以上）

（二）根据提供的词语，展开合理的想象，写一篇记叙文。题目自拟。

游戏光盘  创口贴  月光

篇5：小学六年级语文上册期末试卷

小学六年级语文上册期末试卷

一、基础知识。

1．看拼音写字词，相信你一定能写得端正、美观。

qín miǎn méng lóng kuí wú yōu lǜ

2.把下列成语补充完整。

（）然大（）曲（）和（）（）连忘（）

苟延（）（）（）（）共赏（）高（）烈

3.下列词语中有错别字的一组是（）

A．横遭不幸久别重逢漫不经心浴血搏

B．焦燥不安震耳欲聋饱经风霜牛毛细雨

C．风雨同舟和蔼可亲心惊肉跳十指连心

D．怒目圆睁惹人讥笑寝不安席百折不挠

4.按要求改写句子的意思。

（1）老师说：“同学们太累了，我今天就不布置作业了，你们在家看看书吧!”（请转述一下老师说的话）

（2）走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。（请按照这个句子的表达方法仿写一个句子）

二、语言积累。

1、郭沫若曾说过：“鲁迅先生无意做人，偶有所做，每臻绝唱。”，你能

写出鲁迅的两句诗词或名言吗?

2、先按原文填空，再回答问题。

（1）好雨知时节，当春乃发生。____________________，__________________。本首诗处处体现了诗人的_____________心情。

（2）伯牙鼓琴，志在高山。钟子期曰：“善哉，________________!”志在流水，钟子期曰：“善哉，___________________!”。

（3）詹天佑不怕___________，也不怕____________，__________接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要___________，哪里要__________，哪里要把__________，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。请仿照上面的句式写一个：__________________________________。

（4）诚者，天之道也；____________________________________________

（5）其实地上没有路，____________________________________________

（6）“她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。”这是人物心理描写的句子，请你也仿写这样的一个句子___________

（7）“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗?”请把这个含义深刻句子的意思写出来______________________________________________________________________加分题：活学活用。（可以加五分哦~）

（1）皇甫东想为自己的理发店选副对联，请在选中的括号里打“√”。

①不教白发催人老，更喜春风满面生。（）

②美味招来云外客，清香引出洞中仙。（）

③架上丹丸长生妙药，壶中日月不老仙龄。（）

（2）将下列词语排列成一副通顺的对联。

且读千年事欲知万本书今古中西________________，_________ _______。

读这副对联，你联想到的一句是：___________________________ _____。

三、课内阅读

1.下面是《穷人》中的一段话，请仔细阅读，完成下面的练习。

渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题!”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办?得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行!哦，我们，我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”

（1）请说出作者是通过描写渔夫的哪三个方面，细致传神的刻画了渔夫做出决断前

后思考的过程的。

（2）这段话中你觉得哪个字或词用的最传神?请说明理由。

（3）读了以上这段话，有人说，渔夫没有桑娜那样高尚，因为他收养两个孩子是经过思虑后才决定的，而桑娜“自己也不知道为什么要这样做”就把孩子抱回了家。你同意这种看法吗?

2.下面是《老人与海鸥》中的两段话，仔细阅读回答问题。

海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们，注视着与它相伴了多少个冬天的“儿女”们??过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。

当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。

(1)这两段描写，写出了海鸥对老人的深厚情谊，作者是如何表达海鸥对老人的这种深厚感情?

(2)短文第三段两次用了“扑”这个词，为什么不用“飞”呢?_______________________________________________________________________________________________

(3)读了这段话，你有什么想说的，把你想说的话写下来。

四、课外阅读

成功的起点

法国科学家曾做过一个著名的“毛毛虫”实验。

这种毛毛虫有一种“跟随者”的习性，总是盲目地跟随着前面的毛毛虫走。科学家把若干个毛毛虫放在一个花盆的边缘上，首尾相连，围成一个圈，并在花盆周围不到6寸的地方[撒洒]上一些毛毛虫爱吃的松叶。毛毛虫开始一个跟着一个，绕着花盆一圈一圈地走。一分钟过去了，一小时过去了，一天过去了，又一天过去了，毛毛虫还是夜以继日地团团转[zhuǎn zhuàn]。一连七天七夜，它们饥渴难忍，终于精疲力竭，相继而亡。

科学家总结实验时，在实验笔记上写下了这样一句耐人寻味的话：在那么多毛毛虫当中，其实只要有一只稍与众不同，去走另外一条路，不就会避免死亡的

命运

在西撒哈拉沙漠中有一个小村庄比塞尔，它靠在一块1．5平方公里的绿洲旁，从这里走出沙漠一般需要三昼夜的时间。然而，在肯?莱文发现它之前，这里的人们没有一个走出过沙漠。他们[虽然不是]不想离开那儿，[但是而是]尝试了多次都失败了。肯?莱文对此表示难以置信，于是他亲自做了个实验。他从比塞尔向北走，结果三天半就走了出来。这使得比塞尔人惊悟：原来他们中根本没有人向北走过，每一个试图走出沙漠的人都是沿着他前面那个人走过的路线走的，从来没有人想过另辟蹊径。

如今的`比塞尔已经成了一个旅游胜地。每一个到过比塞尔的人都会发现一座纪念碑——新生活是从选定方向开始的。

生活中，我们太习[贯惯]于走别人走过的路，偏执地认为走大多数人走过的路不会错。但是，我们不会想到，当我们这么想的时候，忽略[lüè nüè]了一个重要的事实，那就是走别人没有走过的路往往更容易成功。人能走多远首先取决于你站在哪儿，更重要的是选准方向，持久稳健地走下去。

（1）用“＼”划去短文[ ]里不正确的字、拼音和标点。

（2）根据意思选摘文中词语。

①经得起人们仔细体会。（）

②精神、力气消耗已尽。（）

③表示另开一条路或另创一种方法。（）

④事情出乎意料，让人难以相信。（）

（3）按要求画句子。

①用“ ”画出具体描写毛毛虫具有“跟随者”习性的语句。

②用“ ”画出解释比塞尔人走不出沙漠原因的语句。

（4）下面与原文意思一致的语句是___。

①人能走多远首先取决于你站在哪儿，其次选准方向，关键是持久稳健地走下去

②人能走多远首先取决于你站在哪儿，更关键的是选准方向，持久稳健地走下去

③人能走多远关键取决于你站在哪儿，有时也考虑选准方向，持久稳健地走下去

（5）选用一个词语概括“毛毛虫”、比塞尔人和肯?莱文的行走特点。

①“毛毛虫”、比塞尔人：______________________

②肯?莱文：______________ ____

（6）为了告诉我们成功的起点是什么，短文列举了两个方面的事例：

一是____________________________________________________________；

二是____________________________________________________________。

篇6：小学六年级数学上册期末试卷

一.认真思考，仔细填写。(21分)

(1)14 的倒数是( )，0.35的倒数是( )。

(2)在3:8中，把比的前项加上9，要使比值不变，比的后项应加上( )。

(3)在2.5:0.5中，( )是比的前项，化简成最简整数比是( )，比值是( )。

(4)15 )=35 =36÷( )=( )%

(5)一个圆的半径是5cm，直径是( )cm，周长是( )cm，面积是( )cO。

(6)六(1)班女生人数是男生人数的25 ，男生比女生多( )%，女生人

数与全班人数的比是( )，男生人数占全班的( )(填分数)。

(7)我国长征运载火箭进行了70次发射，其中只有7次成功，发射的成功率是( )%。

(8)一件500元的皮衣，打折后卖425元，现价是原价的( )%，比原价便宜了( )%。

(9)16米的58 是( )米，50比40多( )%，( )的20%是250。

二.仔细推敲，认真辨析。(对的打“√”，错的打“×”)(5分)

(1)比的前项和后项都增加或减少相同的数，比值不变。 ( )

(2)如果大圆和小圆的半径比是5:1，面积和周长的比都是25:1 ( )

(3)生产105个零件，全部合格，合格率是100%。 ( )

(4)甲数比乙数多14 ，甲数与乙数的比是1:4。 ( )

(5)今年小麦喜获丰收，总产量比去年增加10%万吨。 ( )

三.反复比较，谨慎选择。(把正确答案的序号填在括号里)(5分)

(1)要想更清楚地了解各部分数量同总数之间的关系，应该选用 ( )

A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图

(2)在23 、66.78%和0.67这三个数中最大的一个是 ( )

A. 23 B.66.78% C.0.67

(3)画圆时，圆的周长为15.7cm，那么圆规两脚间的距离为 ( )

A.2.5cm B.5cm C.15.7cm

(4)王红的体重比李云的体重重23 ，那么李云的体重比王红体重轻 ( )

A.23 B. 25 C.35

(5)一件20元的商品，先提价15%，再降价15%，这件商品( )

A.比原价贵 B.价钱不变 C.比原价便宜

四.开动脑筋，灵活计算。(31分)

1、直接写出得数(10分)

67 ÷3= 35 ×15= 2- 49 = 1+2%=

78 ÷710 = 5÷23 = 43 ×75% = 611 ×4×1112 =

16 +56 ×15 = 23 ×99+99×13 =

2、解方程(9分)

X-27 X= 114 X÷18 =15×23 40%X- 14 =712

3、下面各题怎样简便就怎样算(12分)

72 ×58 -32 ÷85 1-58 ÷2516 - 310

(23 +415 ×56 )÷85 383 ÷[(58 +16 )×24]

五.操作题。(7分)

(1)在右图中分别描述下面各点。

A(3，7) B(8，7) C(8，3) D(3，3)

(2)按顺序连接A、B、C、D。

(3)在连接成的图形中画出一个最大的半圆。

(4)计算出这个半圆的面积。

六.灵活运用，解决问题。(26分1-4题各4分,5.6题各5分)

1.一份稿件共4500个字，李阿姨打了这份稿件的59 ，还剩下多少个字没有打?

2.某修路队计划修一条长1200米的路。第一周修了全长的15%，第二周修了全长的13 。第一周比第二周少修多少米?

3.元旦节某家电商城为了促销，王叔叔买了一台洗衣机按80%付钱，比原价便宜了220元，王叔叔买这台洗衣机花了多少钱?

4. 学校里有篮球、足球、排球共180个，已知篮球、足球、排球的比是5：4：3三种球各有多少只?

5.张师傅把一个底面半径0.5米的圆柱形油桶滚到墙边(如下图)。油桶要滚动几周?

篇7：小学六年级语文上册期末试卷

一、我会读拼音写词语。[10分]

zàn shí hūn dao qí qū páo xiào shén yí

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、日积月累。[20分]

( )( )填海 含辛( )苦

任( )( )怨 百折不( )

艰苦( )( ) 肝胆( )( )

鞠躬( )( ) 坚贞( )( )

千里( )( ) 扶( )济( )

三、修改病句。[6分]

(1)课间，很多同学们在操场上活动。

――――――――――――――――――――。

火药是我国四大发明。

――――――――――――――――――――。

(3)图书馆里有好多、很多的书。

――――――――――――――――――――。

四、我能根据意思写词语。(8分)

1.比喻在别人急需的时候给予帮助。( )

2.一起走向死亡或毁灭。 ( )

3.极为深厚的情感和友谊。 ( )

4.形容山路不平坦。 ( )

五、我能把下面的句子补充完整，使它更生动。还能自由发挥，再写一句。(8分)

1.这溪水真清啊，清得――――――――

2.这山可真高，高得――――――――

3. ――――――――，――――――――

六、阅读精品屋。(读读、想想、做做)

高贵的施舍

一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的右手连同整条手臂断掉了，空空的衣袖晃荡着，让人看了很难受。我一位母亲一定会慷慨施舍的。可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说：“你帮我把这堆砖搬到后面去吧。”

乞丐生气地说：“我只有一只手，你忍心让我搬砖。不愿就不给，何必刁难我?”

母亲不生气，俯下身搬起来。他故意用一只手搬，搬了一会儿才说：“你看，一只手也能干活。我能干，你为什么不能干呢、”

乞丐怔住了，他用异样的眼光看着母亲，尖尖的喉结像一枚橄榄上下滑动两下，终于俯下身子，用他唯一的一只手搬起砖来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累的气喘如牛，脸上有很多灰尘，几缕乱发被汗水浸湿了，斜贴在额头上。

母亲递给他一条雪白的毛巾。乞丐接过去，很仔细地把脸面和脖子擦了一遍，白毛巾变成了黑毛巾，母亲又递给乞丐20元钱。乞丐用左手接过钱，很感激地说：“谢谢您。”

母亲说：“你不用谢我。这是你自己努力挣来的钱。”

乞丐说：“我不会忘记您的。”他对母亲深深的鞠了一躬，就上路了。

过了很多天，又有一个乞丐来到我们家门口，向母亲乞讨。母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前，照样给他20元钱。

以后还来过几个乞丐，我家那堆砖就屋前屋后搬来搬去。

几年后，有个很体面的人到我家。他西装革履，气度不凡，跟电视上的那些大老板一模一样。美中不足的是，这个老板只有一只左手，右手是一条空空的衣袖，一荡一荡的。

独臂的董事长要把母亲连同我们一家迁到城里去住，做城市人，过好日子。

董事长坚持说：“我已经替你们买好房子了。”

母亲就说：“那你就把房子送给连一只手都没有的人吧。”

1.文章主要写了一个人的施舍，“高贵的施舍”主要是指 对 的施舍。(2分)

2.“乞丐怔住了，他用异样的眼光看着母亲…..” (5分)

“乞丐怔住了“的原因是

3.母亲为什么不直接给乞丐20元钱，而叫乞丐搬砖呢?(3分)

4.《高贵的施舍》中，“高贵”主要体现在母亲那些方面?(5分)

5.乞丐说：“我不会忘记您的。”这句话中乞丐不会忘记什么?(3分)

6.读文章最后一段话，母亲说这句话的意思是什么?它表达了母亲怎样的品格?10分

七、写作。(20分)

生活中又许多让我们感动的时刻。父亲一个爱抚的眼神，母亲一次温柔的抚摸，老师一个善意的微笑….. 一幕幕都曾震撼着我们的心灵，让我们久久难忘。请以“ ，让我感动为题，先把题目补充完整，然后再把你的小故事写下来。”

篇8：语文小学六年级下册期末试卷

语文小学六年级下册期末试卷

一、看拼音写词语，再把第一排字按音序排列。（10分）

méi gūi kuì jiù chuǎi cè fù shuì

( )( ) ( )( )

āidào chénɡfá húlúntunzao

( )( ) （ )

音序排列：

二、比一比，读一读，组词。（8分）

掂（ ）嘹（ ） 湛（ ） 壁（ ）

踮（ ）缭（ ） 堪（ ） 璧（

三、运用查字典的知识填空。（4分）

⑴“卵”字用音序查字法，应先查 ，再查 ，共 画，第4画是 。

⑵“魁”字的结构是 ，用部首查字法，应先查 ，再查 画，“魁”在字典中有两个意思：①为首的，居第一位的；②高大。“魁梧”中的“魁”应是第 种意思。

四、关联词语填空（8分）

虽然……但是…… 不但……而且…… 如果……就……

因为……所以…… 无论……都…… 既然……就……

⑴张明（ ）刻苦学习，（ ）热爱劳动。

⑵张明（ ）刻苦学习，（ ）成绩很好。

⑶张明（ ）刻苦学习，（ ）不注意锻炼身体。

⑷张明（ ）注意锻炼身体，（ ）有希望成为三好学生。

五、读句子，指出句子使用的修饰手法。（8分）

⑴这一切是那么美丽，简直是一幅图画！ （ ）

⑵他的风筝各式各样：有简单的“豆腐块儿”，有长达丈余的蜈蚣，最精妙的是黑色的燕子风筝。 ( )

⑶老爷爷永远睡去了，而喷泉却依然醒着。 （ ）

⑷他这个人酒量很小，一看到酒脸就红了。 （ ）

六、按要求改写句子（6分）

1、这样气魄雄伟的工程，在世界史上是一个伟大的奇迹。

改为反问句：

2、十万支箭，三天怎么造得成呢？

改为陈述句：

3、一进学校，我就看见一座教学楼和一阵阵读书声。（用修改符号修改病句）

七、填空

1、把句子补充完整。（4分）

（1） ，唯见长江天际流。

（2）劝君更尽一杯酒， 。

（3） ，润物细无声 。

（4）道德行为凭自律 ， 。

2、按原文填空。（ 6分）

（1）未至， ，弃其杖， 。

（2）两小儿笑曰： 。

（3） 都不是 ，完美的青花，应该 。

八、阅读《穷人》中的文段，回答问题（16分）

□你知道吗□□桑娜说□□咱们的邻居西蒙死了□□

“哦？什么时候？”

“我也不知道，大概是昨天。唉！她死得好惨哪！两个孩子都在她身边，睡着了。他们那么小……一个还不会说话，另一个刚会爬……”桑娜沉默了。

渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得（děidé）把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬（āo áo）过去的！快去！别等他们醒来。”

但桑娜坐着一动不动.

“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦？桑娜？”

“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。

1、给加点字选择正确的读音。（2分）

2、给选文第1自然段加标点。（4分）

3、请用“ ”画出文中对渔夫的'神态描写的句子。（2分）

4、渔夫的脸为什么变得严肃、忧虑？（2分）

5、渔夫经过一番简短的考虑，最后作出了一个什么决定？（2分）

6、从选文中可以看出渔夫和桑娜他们具有什么样的品质？（4分）

八、作文（30分）

一位名人说：“如果时间可以倒流，世上将有一半的人成为伟人。”是啊！时间如流水，一旦过去，就不再回来。因此，我们就有了很多遗憾。假如时光可以倒流，你将如何去做？请以《假如时间可以倒流》为题写一篇文章，想象丰富，表达自己的真情实感。

【微语】做人简单是一种洒脱。什么都计较，烦！什么都在乎，苦！这个世界，心动渐渐成了奢侈品，不是时常都消费得起。简单，你对我好，我对你更好；你一扭头，我一定转身。至于那些身外之物，生活琐事，我尽我的本分，得失荣辱丢给爱说的人说。我们那么辛苦地活着，就图个心情快乐。简单，才有享不尽的快乐。