六年级作文感动(汇总21篇)
来源:网络整理时间:2024-01-19 10:26:53
摘要:六年级作文感动(汇总21篇)
六年级作文感动(汇总21篇),以下是小编整理的详细信息
篇1:六年级作文感动
窗外的北风呼啸着,我的思绪也仿佛随着这寒冷的北风,回到了那一刻……记得那是一个寒冷的冬日,我和几个好朋友来到操场上玩,狂风怒号着,冻得我们连忙把手缩回口袋,从嘴里呼出的气飞入空中变成一缕白色的烟。在这么冷的冬天里,谁不希望能戴上手套,痛痛快快活动起来消除身上的寒冷呢?
看见好多同学都戴上了围巾、帽子快乐地玩,没戴手套的我搓着快冻僵的双手,无奈地望着同学们,我低下头,难过地快哭了……
这时,好朋友点点走了过来,仿佛看透了我的心思,冲我笑了笑:“没带手套吧?没关系,我可以借给你啊!我带了两双呢!”“真的吗?”我欣喜地抬起头:“在哪儿?”“在这儿呢!”点点从口袋里掏出一双粉色的手套,淡紫色的心形窗户上趴着一只小白兔,看起来很温馨。“谢谢!”我戴上手套,和点点一起来到了同学们的队伍中,玩儿的很开心。但粗心的我却没有发现游戏时,点点一直把手插在口袋里……
放学了,我将手套还给了点点,点点立刻将手套戴在她冻得通红的手上。这时,我有点儿惊异了:“点点,你不是有两双手套吗?这是——”在一旁的豆豆拉了拉我的袖子,将我拉到一旁,悄悄地对我说:“其实——点点只有一双手套。”“什么?”我惊呆了,怎么也不敢相信:原来点点把她仅有的一双手套给了我!那一刻,我真的好感动!我冲过去,紧紧地抱住了点点,嘴里说出的也只是一遍又一遍的“谢谢”,感激的泪水夺眶而出……
又回忆起这件事,我的身上又涌入了一股驱走寒冷的暖流,我永远忘不了那一天,那一天,真的让我好感动!
篇2:感动六年级作文
生活处处充满着爱,不经意间你就会被深深地感动到。
暑假,一个阳光明媚的早晨,我骑着车和爸爸一起去外面散心。逛着逛着,不知怎么地就到了南湖勺园门口。勺园里焕然一新,两旁树木高大挺拔,建筑也古色古香。我慢慢地骑着自行车,只顾着看风景,差点撞上一辆汽车。勺园里十分安静,只能听到鸟语蝉鸣,看到不断的嫩绿。我东游西逛,感到十分悠闲。我不知不觉地来到了一排房子前。房子旁还写着“修羽文化”的繁体字。我把自行车靠在一旁,三步作两步地跑进大门里。里面的灯光十分昏暗,只有柜台那里亮丽堂皇、珠光宝气的,好像是卖首饰的。一个看起来五六十岁的老伯坐在柜台后,见我们进来,目光立刻转向了我们。我对珠宝不感兴趣,径直走向后院。
后院是些杂物。有门头,有招牌,还有许多其他的东西。这些杂物无一不积上了厚厚的灰尘。我们转了一圈,又回到前台,正准备出门,然而,我的目光却被一张菱的海报吸引了。那张海报上的菱十分古老,成焦黑状,仿佛一碰就要变成灰。这应该是菱的化石。那位老伯见状,身体向前倾,睁大眼睛望着我:“小朋友,你对林感兴趣吗?”他的眉毛提了起来,额头上的皱纹又紧又密,那对睁大的眼睛仿佛希望我快点说“是”。我吃了一惊,只好迟疑地点了点头。“嗯,那你知道为什么南湖菱没有角吗?”他微笑着问我。我回忆起乾隆皇帝命令南湖菱不能长角的传说。可我还未来得及说出口,他就仿佛猜到了我的心思一般:“你是不是想到了乾隆皇帝下江南的传说?今天我告诉你,那个传说完全不对……”他滔滔不绝地讲着,我也逐渐被他那富有热情的语言吸引,显得不再那么拘束。他又告诉我,根据出土的菱化石来看,南湖菱五千年前就已经没有角了。这是因为南湖的水是由湖水和江水混合而成的综合水体。“菱”的谐音就是“灵”,所以又叫他“福菱”。南湖菱长得像一颗爱心,象征着“仁爱”;菱的根部状如莲花,寓意着“幸福安康”。他还教我要努力学习,孝顺父母,爱身边的人,让世界充满爱。
外面阳光照进了房子,光线不那么昏暗了。已经中午了,我们即将告辞。老伯还未尽兴,仍然兴致勃勃,嘴里不断地说:“这孩子听得蛮认真的。下次有空再来!有空再来啊!”走出不远,爸爸突然停下来:“他那里卖的是什么?是菱的首饰吗?要不我们也买一件。他讲了那么多,也应该得到一些报酬。”我们又折返回来。
我与老伯不曾相识,后来也没有再见过他。他的长相已有些模糊,但他的热情、无私却铭记在我心中。他就是我的一面之师。
我突然想起我的老师。是老师,深夜在油灯下不辞辛苦地批改作业;是老师,在我们犯错误时谆谆教导;是老师,把青春献给了我们。比如有一次,我嘲笑同学,老师把我叫到办公室谈心,她还教我要有正确的立场。类似的事还有很多。
回家的路上,我愈加感动。这种感动既没有心跳加快,也没有热泪盈眶,更没有陈词滥调溢于言表。它淡淡的、忧伤的埋在我的心间。
篇3:感动六年级作文
这一天,天气晴朗。鸭妈妈决定带着它的小鸭子到温哥华街头进行日光浴。
到了大街上后,鸭妈妈那六只没见过世面的小鸭子十分地兴奋,东看看。西望望,对一切都那么好奇。忽然,小花妹妹和小毛哥哥一不小心,掉进了一个没盖盖子的下水道里,没掉进下水道的几只鸭子们都非常的着急,刚才的兴奋劲儿和高兴劲儿一下子烟消云散了,掉下去的小鸭子们在下水道里疯狂的叫着,引起了鸭妈妈的注意,鸭妈妈随着叫声赶来,看见自已的孩子掉进下水道里,先是一愣,接着鸭妈妈明白了愣着是没有用的,必须想办法,“怎么办?我自已也捞不着小鸭呀,难道下去救它们吗?不!不!那样我们全被困在里面了,咦――对了,找人类。”鸭妈妈看见了远方正走过来一名巡警,像是见到了大救星一样,一边扑着翅膀,一边“呱,呱”叫着,向巡警飞奔过去。巡警看到一只野鸭子朝自已奔来,煞是好笑。他大声地驱赶鸭妈妈,“快走,快走!”鸭妈妈咬着巡警的裤管不放,“这只鸭子在干什么呢?”巡警想着,“是不是有事情要我帮忙?”巡警迷惑不解,直到他被鸭妈妈拉到小鸭子掉下的下水道旁探头一看,才明白过来:原来是有两只小鸭子掉了下去。他赶紧挽起了袖口,俯下身来用手去抓小鸭子。因为水流太急,好不容易才救上来一只小鸭子,眼看着另一只小鸭子将要被水冲走了,鸭妈妈急中生智,啄了啄巡警,用翅膀拍拍自己的头,巡警一下子明白过来,也不顾自己的形象,急忙取下帽子,用帽子把另一只小鸭子也捞了起来,小鸭子们得救了之后,和鸭妈妈兴奋地朝巡警“嘎,嘎,嘎!”地叫着,像是在表示感谢。巡警对着他们微微笑,目送他们摇摇摆摆地上路了。
看了这幅照片,我的胸中仿佛有一股暖流在流动着,多么令人震撼的照片啊!动物之间的浓浓的亲情,这令我们感动;鸭妈妈临危不乱、沉着冷静,这也令我们感动;人们对动物的爱护和喜爱,这更令我们感动。
篇4:感动六年级作文
这天,阳光明媚,我蹦蹦跳跳的上学去了。我一路上直踢塑料瓶、采烂泥,不一会儿,新的白球鞋上届留下了黑黑的印记。
傍晚,我放学后妈妈来接我。他看见鞋上的烂泥,不高兴地责怪道:“你这孩子,好好的鞋子穿在脚上,弄什么弄……”我也被弄火了,大声地说:“哪有怎么样,就这几个印子有啥大不了的?”妈妈叹了口气,不说话了。
回到家,我做起作业起来。不一会儿,我感到有些口干舌燥,于是想去厨房喝杯水……我轻轻地推开门,发现妈妈正抱着我的球鞋呢!我赶紧停止了举动,静静地观察起来。
只见妈妈把风油精轻轻的抹在它的上面,又用颤抖且布满皱纹的双手,抓起一张餐巾纸用力地擦了几下――没有效果。妈妈又用刷子用力的刷了几下――还是没有效果。妈妈犹豫了一下,拿出了有一块上面有一幅金鱼戏水图的手帕,那是妈妈最喜欢的手帕呀!他用手帕拂去了鞋上的尘土!这个时候,我早已热泪盈眶、感动万分了。妈妈,我多么想多么想对你说,我爱你,妈妈,你是世界上最伟大的母亲。
篇5:感动六年级作文
一直到现在,我从未忘记过那一天深深地打动我的事。她的名字我至今都不知道。
那是一天放学回家的时候。我在学校里玩耍,我看见一片翠绿的叶子,我刚想去摸,就被后面的树枝给划了一条缝,血从缝口里留了出来,一位同学看见了,立马扶我去她的教室,让我坐下,她去拿万花油和止血贴,拿过来了,她用棉签沾了万花油,轻轻地涂在我的伤口处。我疼得很想哭,但我看见她那么紧张的面孔,便使劲忍住不哭,她擦好了,便拿止血贴轻轻的贴上去了,我感到一阵凉爽。她问我:“怎么样了,不要紧吧?”我回答她:“没事了,谢谢你啊。”她还我一个微笑。我看着她,觉得她仿佛是一位可爱、美丽、善良的小天使。我刚要起身走,她突然拉起我的手,对我说:“我不放心你,我们一起出校门吧!”我很高兴地答应了。在我们挥手道别后,我突然想起什么似的。猛然转过头,却看见她早已走远的身影。我刚才想起的是:她叫什么名字呢?
如果世界上多一些这样善良的人,这个世界会变得更美好、更幸福。
篇6:感动六年级作文
时光如流水,转眼间,六年的小学生活马上就要结束了,在这六年里,我经历了许多让我感动的事情,他们就像天上的繁星一样,数不胜数,可是,在我的身边,有一位老师,她为我们所坚持做的一件事,就像有人用手触动了我内心最柔弱的那根弦,深深的感动了我。
我们的英语老师是一个对工作认真的好老师。记得我们上三年级的时候,她一个人要教四个班的英语。已经够辛苦了,可是她还主动每星期每个班多上一节早读。每天早上当我们到学校的时候,她已经早早的在班里一边改英语作业,一边等大家上早读了。午饭后还要给学习英语困难的学生补一会儿课。
她在教我们大家学英语时耐心极了!我记得我们学习第九模块的单词的时候,都是一些职业名称,英语老师认真地领着我们读了几遍之后,就挑一个同学站起来读,可是这个同学读policeman、doctor和farmer的时候,怎么也读不准,我们大家都有点替他着急了,我心想:读了那么多遍,还读不准,老师一定生气了。可是英语老师却微笑着说:“别慌,来,先来听几遍录音,再跟我一起读。”就这样,反复读了好几遍,他终于读熟了。老师这才说:“好了,只要努力,你一定会读得更好的,学英语最重要的是要多读、多说、多背、多写,只要你用心学,就一定能学好。
我们大家都喜欢英语老师,因为她对工作的认真、耐心的态度感动了我们每一个人!
篇7:感动六年级作文
风在宿舍前“呼呼”地唱着,白云姑娘还没起床,太阳公公还没爬上半空,“叮铃铃,叮铃铃”起床铃响起来了。我一个箭步冲出门外,冷风飞来,凉快。
带着有点小紧张的心来到教室,为啥带着小紧张?哈哈!今天月考。带着好用的笔来到了我的“战场”。“加油!”同学们互相彼此鼓励,给彼此力量。当然,我也有来自同学的鼓励。
走进战场,心“砰砰”跳个不停,卷子发下来了。“哦~吓死我了,还好我复习过!” 我细声喃喃道。“战场”里只听见沙沙的作答声,没有一点点吵闹声。经过了大约一个世纪,终于考完语文了,在回到各个班的路上,同学们都兴奋不已地讨论着写的怎样。可惜没过十分钟,第二次战斗开始了,踏进战场,掏出水笔消灭一个个敌人,这一次的数学不好对付啊,有一两道题差点把我打倒,还好我机灵。
不知过了多久,战斗结束了,我又带着不安定的心回到班级,开始想法子对付英语。这个好对付,但是不要轻敌呀!到了第3个战场,一个个敌人狰狞地笑着,好像要把我吞了一般,这次的时间不长,敌军被三两下给打倒了。
两天后,功夫不负有心人,我的成绩达到了我定的目标,听到成绩,我的泪水“哗——”地流了下来,我与我的伙伴们拥在一起,我被自己的努力打动了。
篇8:感动六年级作文
人世间,
有一种感动,
叫友情。
朋友,
他是你心灵的港湾;
朋友,
他是你坚强的后盾;
朋友,
他是你自信的起点。
其实,
每个人都拥有友情,
都拥有那一段美好的回忆。
只是,
有些人并不懂得珍惜,
而错过了那些爱你的朋友们。
当你需要朋友的时候,
他们就如时间一般,
稍纵即逝,
再也不会回来……
我想,
我们应该好好珍惜这份友情,
小学六年的时光,
是这段友谊最好的见证。
千言万语汇成了一句话:
朋友,
让我们永远是朋友,
永不分离!
篇9:感动六年级作文
生活中有很多感人的事迹,让我们热泪盈眶。
田思嘉就是一位最美浙江人。20xx年3月10日凌晨,浙江诸暨一家商店起火,现场日用化妆品发生爆炸,城东中队副指导员田思嘉被气浪从道,空呼器损坏,人员重伤。田思嘉被送往诸暨市人民医院。经全力抢救无效,田思嘉不幸光荣牺牲。
田思嘉是救火英雄,而生活中类似田思嘉的事还有很多。例如:一个男孩在一个弄堂的中心正全神贯注地玩着他的皮球呢,他没发现一辆失控的汽车正全速向他奔驰而来。当他发现的时候,为时已晚,车子狂奔而来。就在这千钧一发的时候,一位看起来20来岁的小伙子冲过来,抱起小男孩就往路边跑。可那小伙子速度慢了点儿,小伙子后脚跟被扎伤,骨折,永远配上一条拐杖。
这些为人牺牲的人,是我们的榜样,我们向他们看齐。
篇10:感动六年级作文
我们班是一个温暖的家庭,在班主任的教导下同学之间
做到互帮互学,我亲身经历了感人的一件事。
在一个寒冬的上午,我在位子上削铅笔,准备下节课使用在我的生活中,有许多令我感动的事。而这些事就都化成海边那些五彩的贝壳。有些贝壳已被时间冲刷的黯然失色。但有一颗贝壳已经在我的心里生根发芽,永远挥之不去!
记得那是一年暑假,爸爸带我去山东游玩时,却让我看见这样的一幕:
一位姓李的叔叔刚从银行出来,手上多了一万元钱。原来李叔叔的母亲住院了,急需这一笔钱看病。
由于着急李叔叔顺手把钱塞在了口袋里,骑着电瓶车离开。一万元钱像一个调皮的孩子从裤袋里跑了出来,散落了一地。
篇11:感动六年级作文
5月12日以来,一场震动人心的灾难通过媒体逼真的呈现在我们面前。
我悲伤于受灾群众的生命流逝与生存艰难,我感动于救灾工作的及时有力和细致入微。当关于地震的新闻渐渐远去时,我们如何保存对此段悲伤的记忆。
一幅幅令人感动的画面,一句句感人肺腑的话语,每一处无行动成为我心灵的震撼——“记不住你的名字,却能感知你的气息”。忘不掉废墟中高举吊瓶表情悲伤却很坚定的面容;忘不掉被救小男孩高举受伤的小手向战士们敬礼和脸上感恩的笑容;忘不掉撑着花雨伞的小女孩被满面悲伤的老妈妈收留照顾的动人一幕。
这触目惊心的每一幕都令国人为之感动和欣慰。地震摧毁了我们的家园,夺走了很多人的生命,但摧毁不了中华民主的`意志和自强不息的精神。我们不能忘记,永不忘记的是中华儿女留给我们的每一次感动。
篇12:感动六年级作文
人的一生会有很多记忆深刻的事,但随着时间的推移,有些事还是已经模糊了,但有些事却像长了根一样,一直无法抹去。
在一次偶然的机会,我无意间在手机上看到这样一篇文章:一位老人,拿着一把已经破损的旧伞,上面没有灰尘,好像每天都有人精心地擦拭过一般。老人的面前,围了很多人,他们都在讨论着,有人说:“这老头抱把破伞干啥了,该不会是有病吧!”也有人说,应该是走丢了吧……众人议论纷纷,这时,一位青年把老人挽扶起来,带回家了。
事后,记者采访这位青年,青年说:“我爸爸得了失忆症,想不起他自己是谁,只记得那把伞背后的意义。小时候,每当下雨,爷爷就拿着伞去接爸爸放学,伞却一直倾斜于爸爸这边。爸爸问爷爷为什么要这样啊?爷爷总是说因为他喜欢淋雨呀!现在伞传到了我这里。”
在诸多文章、报道中,这篇是最让我感动的。它已经驻扎在我的记忆里,永远无法抹去!
篇13:感动六年级作文
今天我看了感动中国,那里面有10位人感动的人,其中最让我感动的是:“何玥”。
何玥是感动中国候选人之一。11玥17日早,何玥因患脑肿瘤晚期被确定脑死亡,她父亲根据她根据她生前的意愿将肾脏和肝脏进行了捐献。她的两个肾脏和一个肝脏被分别移植到了2名尿毒症患者和一名肝病患者体内,使3名患者的生命得以延续。开始她的家人都不同意何玥的想法,后来经过何玥的请求,他们终于同意了,在汶川地震的时候,何玥不仅把自己存下来的零花钱全捐了出去,还动员爸爸妈妈把一个月的工资也捐给灾区。她生病后学校的同学、老师来看她,还送来了元的捐款,她都让爸爸把钱捐了出去,让别人幸福。
正是花样年华的你却悄然离去,你捐出自己如同花朵从枝头散落留得满地芬芳。命运如此残酷,你却像天使一样飞翔。你来过,你不曾离开。你用平凡的生命最后的闪光把人间照亮。
篇14:感动六年级作文
令人感动的事情不一定要惊天动地,我的身边就发生了许多普普通通的事,但却令我感动不已。
那是一个寒冷的夜晚,爸爸妈妈都不在家,家里只有我一个人。那时,已经是晚上七点了,我正在聚精会神地看电视,这时一阵门铃声传进了我的耳朵里,我以为是爸爸妈妈回来了,打开了门,却看到了一副陌生的面孔,仔细想一下原来是对面路口的修车师傅。这个修车师傅带着油的帽子,穿着破破烂烂的衣服,再加上昏暗的灯光,吓死人了,我急忙把门关上。隔着门我听到了修车师傅又再敲邻居家的门了。
到了八点,爸爸妈妈回来了,在饭桌上我跟他们说起了这件事。爸爸说:“咱家的自行车坏了,我推过去修了,那修车师傅是不是找车主的?走,赶快下去!”我们到了修车铺,看见修车师傅站在寒风里等待着车主。看到这一幕,我感动的留下了眼泪。感动也许就在前一秒映入脑海,泪便是赋予前一秒的报酬。
篇15:感动六年级作文
有一件事,让我无法忘掉,有一个人,我无法报答她对我的恩情。
一天夜里,正巧碰上没电,天气闷热,还有许多的蚊子在“吹”着“喇叭”。夜深了,我难以入睡,一滴滴豆大的泪水落在了枕头上。“我只想睡一个觉啊!”我在心里叫喊着,也许老天爷知道了我的痛苦,忽然,了阵清凉的风从我脸上吹过。“啊!好舒服……”我在半睡半醒的情况下呢喃了几句话。谁也不知道,我睡了多久,谁也不知道,她手足的扇子摇了多久。
一次,放学了,正下着倾盆大雨,我在门口等待她来接我回家。我等了好久,终于,她来了。我一见到她,便埋怨了几句,我说:“你怎么这么晚才来啊?”她苦笑了一下,说:“今天下午突然开会,所以来晚了。”我看了看她的脸,原本红润的双唇已经发紫。我的眼睛湿了,我转过身去,不让她看见。
想起往事,我的眼睛时不时会泛起泪花,她为我付出了很多,很多。她是让我感动的一个人,最让我感动的一个人。
她就是——我伟大的妈妈!
篇16:感动六年级作文
在我读四年级时,我的学习成绩非常差,是个不怎么听话的“问题学生”。因此也经常惹恼老师,受批评的事是家常便饭,我也讨厌过自己的老师,但是老师还是让我难以忘怀。
那是一节体育课,我和几个同学偷偷约好去桃林河游泳。下课铃一响我们几个就冲出教室来到桃林河畔,我们几个见水不深。我们几个不约而同地冲了下去,直接跳进河水之中,不知怎么回事,一下没有跳好,脚一下就抽筋了。幸好同学们看见我不对劲,慌忙把我拉上了岸,上岸后我可有是受到了惊吓,昏了过去,同学们发现我昏了,也吓得叫来老师,将情况一五一十地告诉了老师。老师马上背着我向医院跑去,到了医院检查后初中,医生说没什么事,只是吓到了,再我检查的同时老师也打电话给我的父母,他们急忙赶到医院,看着我已经没事了,拉住老师的手激动的说:“老师,太感谢您了!
这件事虽然已经过去了,但是回想起来,仍然让我感动,让我难以忘怀。
篇17:感动六年级作文
友谊是生病时,朋友扶着你去看病;友谊是伤心时,朋友的一句安慰;友谊是无助时,朋友的雪中送炭。
我最好的朋友是谭美佳。那年秋天,一天晚上放学,我们没赶上一路车,天还下着倾盆大雨。我望着阴暗的天空自言自语地说:“这么大的雨怎么回去啊?”这时,美佳走过来:“灿,过来一起躲吧。”我感激地说:“谢谢!”就这样,我们走了许久,到了分路口,左边是她家,我家在右边。我看了看岔路口,心想:“这可怎么办?雨还是这么大,我还是要淋雨。”美佳像是我肚里的蛔虫,对我说:“没关系,我家快到了。你拿着伞回家吧,明天还我就OK了。”我急忙说:“这怎么行呢?你穿这么少,淋雨会感冒的。”她笑了笑说:“没事,我不知道躲在别人屋檐下走吗?”话音刚落,她就转身走了。我目送她远去,看见他走在别人的屋檐下因不小心碰到人家的东西而被训斥的时候,我心里一个劲地说:“对不起!”望着她远去的背影和她湿漉漉的头发和衣裳,鼻子一酸,泪水模糊了我的双眼。
我回到家,看见挂在墙上的伞,花花绿绿的,五颜六色的,好看极了。但我觉得最漂亮的是我手中的这把,因为它是我和谭美佳的友谊之花。
篇18:六年级作文:感动
月儿,弯弯。一束皎洁的,散发着淡淡黄晕的月光撒在了地上,星星 那一个个顽皮的孩子正忽闪忽闪的眨着眼。夜,如此的安宁,静谧。我,却一反往常的习惯,在床上翻来覆去的 睡不找觉,开始想我的成长,我成长中的点点滴滴。
小时侯的我爱蹦蹦跳跳,心心念念地想做一只飞翔的小鸟。可是我老爱摔跤,一不小心,就摔伤了手,划破了衣,我自然竭力地放声痛哭。妈妈总是焦急妈妈总是焦急、慌张地赶到我身边,一边小声嗔怪,一边又轻声地安慰我。回到家,又小心翼翼地给我涂药水,缝衣服……
还有一回我染上了水痘,脸上,身上,乃至全身上下都长满了红红的痘痘。我迫不得已同学校请了假,天天躺在床上,吃药打针……那段时间,都是靠着妈妈无微不至的照顾才熬过来的。她为了让我进补,顿顿煮一些有营养又可口的东西……
重拾回忆,心中漾起了莫名的感动,这才发觉父母对自己是倾入了怎样的爱!可是 ,爱有岂是着几个片段?就在这一个夜深人静的夜晚 ,我一个曾经对父母“一言九鼎”的孩子,学会了怎样关心身边的人……
篇19:六年级作文:感动
在日常生活中,有很多令人感动的事情,其中有一件事让我久久难忘。
我记得那次,半夜,我突然发高烧。我妈一看,赶紧吃药给我吃,倒水给我喝。我妈陪我坐了半个多小时。看到我的烧退了,我妈说:“先睡觉吧。如果明天会发高烧,就去看医生!”
第二天,又发烧了。我妈看到我,马上让我爸开车送我去医院。到了医院,医生说要先挂号,然后交挂号费,再打针。看到妈妈这样跑来跑去,我好心疼,眼泪像雨点一样掉下来。然后,我看到爸爸给我端了一杯热水。
妈妈办好所有手续后,我们就回家了。回家后,妈妈对我说:“吃点粥,然后睡觉。”我点点头说:“爸妈,也早点睡吧!”吃完粥,我就去睡觉,躺在床前。我又看到了妈妈忙碌的身影,我又流下了珍珠般的眼泪。
现在,我谨记在心,想对父母说:“爸爸妈妈!我爱你!我已经长大了,可以好好照顾自己了。爸爸妈妈,放心吧!”
你照顾我这么多年,我很难报答你吗?等我长大了,我会尽力报答你的。我会永远记住“感恩”这个词,这样我就可以一直懂得感恩。
篇20:收藏感动作文六年级
收藏感动作文六年级
哪里都有真情,哪里都有情绪。我收集情感,感受生命的真谛,体验人性的真善美。
我被友谊的“真相”感动了。在我们坎坷崎岖的人生道路上,我永远不会忘记我是朋友,永远坚持在我身边,陪我走过泥泞,跨过崎岖,跨过险阻;我永远不会忘记我是一个朋友。当我沮丧和消极的时候,我会变得警觉和受到鼓励,让我振作起来,充满自信。回头看过去的场景,能看到所有朋友的脸,都是那么的真诚可爱。我被他们对我的天真和友谊的坚持所感动,所以我收集了这种友谊的印象
我被人性的善良所感动。我想大家一定看过一篇报道,说一个3岁的小女孩被两辆卡车连续碾压致死。当我看到这份报告时,我震惊了。小月月,这么可爱的小女孩,可能在哼着歌,开心地走着,却不幸发生在一瞬间。她倒在血泊中,泣不成声,大喊大叫,但当路边的行人一个个经过时,她绝望了。她对人性的莫莫感到绝望。然而,人性终究是善良的。后来,在一位捡垃圾的老奶奶的帮助下,小悦悦被送到了医院。老婆婆无奈之下,给了小悦悦一线希望,洒下一缕阳光。她的善良感动了无数人,同时也感动了我。在我为人性的自私而难过的时候,她的行为给了我一点解脱。我收集了这个印象。
我被天使的美丽所感动。今天,我想我们不会忘记这样一个天使——赵小亭。是她用自己的.实际行动,把知识的种子播种在山区孩子的心中,带领他们走向光明的道路。是她用鲜活的生命诠释了奉献的意义和爱的伟大。是她用她的无私激起了孩子们的求知欲,给我们带来了无数的情感。她是教学最美的玫瑰,她的“美”永远印在我心里。我收集这个美好的印象。
世界上到处都有真情实感,我收藏的每一点点情感都在不断的催促我,教育我,告诉我什么是人性的“真”、“善”、“美”。在我心里,这些感情是照亮我人生的灯塔。这些触动就是阳光,让我心中真善美的幼苗越长越壮!
篇21:感动地震六年级作文
感动地震六年级作文
地震可以震裂房屋,可震不开牵手的力量,地震可以中断信息,可不能中断中国人的众志成城!
5月12日下午14时28分在四川发生了每个中国人伤心的事——汶川地震!在这一刻无数的房屋倒塌,无数个鲜活的生命瞬间灰飞烟灭,无数的家庭支离破碎。这是一场特大的自然灾害,每当我看见电视上哪一双双无助的双眼和哪一双双沾满灰尘的小手时我总是为之落泪。作为一名小学生我决定为灾区的人民献出一份力。
风还在刮,雨还在下……我和我的同学们捧着募捐箱来带黄兴路步行街,原来热热闹闹的步行街在今天不在热闹,原来五颜六色的'衣服今天不再美丽。人们都怀着悲痛的心情走着。我们穿着整齐的校服站在广场,雨越下越大它渗透我的衣服,可我们还在雨里站着,好心人实在太多了,100元、50元、20元、10元人们把自己那份慢慢的爱心投入了这个小小的募捐箱。还有一个卖雨伞的老爷爷把自己今天买雨伞的钱毫不犹豫的投进募捐箱,他好拿出一把雨伞说:“小朋友快打着吧,不要感冒啦!”他说出这句话时,我的泪水夺眶而出和与雨水交在一起。
地震无情,人有情。在这样巨大的灾难面前坚强的中华民族是不会害怕的,在2008年我们一起走过了冰灾,疾病和可怕的地震这都是考研中华民族的坚强不屈啊!在党中央的领导下全国以派出15万之多人的救援队,出动大量的飞机和火车去运送伤员和食品。温家宝爷爷在第一时间到达灾区,冒着生命危险慰问失去父母的小孩和无依无靠的老人。他给绝望人们带来了生的希望,为失去父母的孩子抚平了创伤。在安慰孤儿的时候,爷爷的声音哽咽了眼眶红了。我看到了这一幕泪水再次夺眶而出。
在地震里也出了不少的英雄他们的事迹会被人们永远传颂。谭千秋,这个平凡的生命却做出不平凡的事迹,你用你那瘦小的身躯挽回四个学生的生命,你用你那瘦小的身躯为四个学生撑起一片天地!谭千秋,你花丛中的红花一瓣,你星星里最闪亮的一颗,你浪花里最清的一滴。
小小的小孩今天有没有哭?是否朋友都已经离去,留下了带不走的孤独。漂亮的小孩今天有没有哭?是否弄脏了美丽的衣服,却找不到别人倾诉。聪明的小孩今天有没有哭?是否遗失了心爱的礼物。所有的孩子今天不要哭,因为天堂的路有我有你,我会用烛光为你们照亮天堂的路!
【微语】喜欢一个人到你认为再也不会这样去喜欢一个人了。
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