中国传媒大学附属中学（北京中学传媒分校）是普高还是职高(2025参考)

中国传媒大学附属中学（北京中学传媒分校）是一所兼具普通高中教育与传媒艺术特色的公立完全中学。作为北京市朝阳区新兴发展的教育品牌，该校在高质量完成普通高中文化课教学任务的基础上，融合传媒大学资源优势，形成了独特的办学路径。

一、办学性质与层次定位

该校于1963年建校，2014年更名为中国传媒大学附属中学，2023年加入北京中学教育集团后恢复高中建制，明确为包含初中和高中的完中校。从办学体系看，其高中部属于普通高中教育序列，招生计划纳入北京市中考统一招生批次，2024年统招录取分数线为637分，与北京中学本部实施混合编班教学。

二、课程体系构建特色

学校在保证国家课程实施的基础上，增设播音主持、广播电视编导、影视表演等传媒艺术类特色课程，由传媒大学专业教师授课。独特的文科班设置允许用音乐、美术替代物理化学会考科目，为艺术特长生创造文化课竞争优势。这种"文化+专业"双轨培养模式，既满足普通高中升学要求，又强化了传媒素养培育。

三、升学路径与发展优势

作为中国传媒大学直属附中，学生享有专业优先录取政策，历年艺术类专业合格率超80%。通过北京中学教育集团的贯通培养机制，学生可共享优质师资和教学资源，参与创新实验班等特色项目。2023年首届高中毕业生中，多人进入北京师范大学附属中学、北京中学实验班等名校，体现普高教育质量与专业培养的双重成效。

四、资源整合与教学模式

学校依托中国传媒大学和北京中学双重资源，构建"和美"课程体系，开展媒介素养、人工智能等跨学科实践。高中学生全部在北京中学本部完成学业，实施小班化教学与个性化指导，每班配备专职班主任，建立学业追踪机制。这种"集团办学、资源共享"的模式，使学生在普高知识体系中同步获得前沿传媒艺术熏陶。

作为北京市首批"高支附"实验校，该校通过普通高中教育与传媒特色教育的有机融合，开创了"文化筑基、专业赋能"的特色办学道路。其发展历程印证了新时代基础教育多元化发展的可能性，为具有艺术特长的学生提供了贯通式成长通道。