于田县第二高级中学分数线(2026参考)

一、学校背景与教育价值

于田县第二高级中学坐落于新疆和田地区于田县新城区团结路，是一所重要的公办高中。学校由天津市援建，这一背景为其发展注入了活力。在建成之前，于田县面临高中教育资源紧张的局面，高中入学率相对较低。该校的设立极大地缓解了当地学生接受高中教育的压力，为提升区域整体教育水平发挥了关键作用。

学校坚持深化教学改革，创新教学模式，其核心目标是为高等院校输送优秀学生，培养德智体美劳全面发展的合格人才。现任校长亚森江·热杰普与副校长李浩宁等领导带领学校不断前进，例如在2024年秋季学期，学校就以“携手梦想 迈向未来”为主题举办了开学典礼，展现了良好的精神风貌。

二、分数线的影响因素与查询建议

于田县第二高级中学的具体年度中考录取分数线并未在近期公开信息中明确列出。中考分数线并非固定不变，它受到多种因素的复杂影响。这些因素包括当年全县的中考总体成绩分布、试题的难易程度、学校本年度的招生计划人数，以及报考该校的考生数量等。因此，往年的分数线仅能作为参考，每年的实际录取分数都会有所波动。

对于考生和家长而言，获取最准确分数线的最佳途径是密切关注和田地区教育局或于田县教育局在每年中考结束后发布的官方招生录取信息。通常，这些部门会公布各批次普通高中的录取最低控制线以及各校的具体录取分数。同时，咨询初中毕业学校的老师或直接联系于田县第二高级中学进行问询，也是可靠的方法。

三、学校的教育资源与发展

于田县第二高级中学拥有良好的办学条件，注册资本达到10,000万元，体现了对其发展的投入。在师资方面，学校拥有一支稳定的教师队伍，截至2019年，学校编制人数127人，在职教师126人，为教育教学质量提供了基本保障。学校下设校务办、思政科、教务科、总务科等多个处室，保障了各项工作的有序运行。

学校不仅注重课堂教学，也积极拓展教育交流。例如，在2024年，学校就与江南大学物联网工程学院开展了在线交流活动，并获赠书籍，这有助于拓宽学生的视野。此外，学校的学生食堂服务也通过规范的程序进行管理，以确保学生的生活需求得到满足，尽管相关外包项目曾因投标供应商数量不足而终止。

四、对考生备考的启示

在备考阶段，立志报考于田县第二高级中学的考生，首要任务是扎实掌握各学科基础知识，紧跟老师的复习节奏。了解新疆中考的一般计分方式和录取原则是有益的，例如，需要关注总分构成以及“普通类”和“单列类”的区别。更重要的是，要结合自身的学习情况，设定合理的目标分数，并为之努力。

选择高中是人生中的重要一步。在关注分数线的同时，考生和家长也应全面考察学校的办学理念、校园文化和特色活动。于田县第二高级中学正以其不断发展的态势，为于田县的学子们提供了一个成长成才的重要平台。