宋庆龄初中国际班课程设置如何安排?班级规模是否真正小班化?
来源:网络时间:2026-02-06 16:02:01
摘要:宋庆龄初中国际班课程设置如何安排?班级规模是否真正小班化?
最近不少家长在后台问我,宋庆龄初中国际班到底怎么样?特别是课程和班级规模这块,今天我就结合自己参观和了解的情况,跟大家唠唠😊。
先说说课程设置吧,这块我觉得是他们的一大亮点。国际部初中课程包括英语、语文、数学、科学、历史、信息技术、演讲、第二外语、机器人等学科。比较特别的是,他们的语文教学以沪教版教材为蓝本,还增加了儒家文化等中国传统文化和历史元素。我印象最深的是他们每年交替进行的古诗韵活动和朗读者活动,这种传统文化浸润的方式确实挺用心的。
说到班级规模,这也是很多家长关心的重点。根据学校官方信息,每个班级大约人数在22-25人,在校师生比达到1:7。我自己去参观的时候也特别注意了这点,确实感觉教室里的学生不多,老师能够照顾到每个孩子。
课程设置和班级规模的实际体验:
小班教学让每个学生都能得到老师关注
中外教合作教学模式,每班配备外籍和中方班主任各一名
除了基础课程,还有140余门选修课可以选择
学校还有近20个学生社团和12支校队
可能有些家长会问,这种小班制到底有什么实际好处?从我观察来看,最大的优势就是个性化关注。想想看,一个班20多人,和公立学校40-50人的班级,老师对每个学生的关注度完全不是一个量级的。
课程类型对比表:
课程类型 | 主要内容 | 特色优势 |
|---|---|---|
基础核心课程 | 英语、数学、科学等 | 遵循美国国家课程标准 |
拓展型课程 | 140余门选修课 | 满足学生个性化发展需求 |
探究型课程 | 机器人、科学研究等 | 培养学生创新能力 |
说到这,我觉得有必要提一下他们的师资配置。因为班级规模控制得好,师生比能达到1:6甚至更高,这意味着什么?意味着每个孩子都能得到足够的重视和指导,这在初中这个关键阶段特别重要。
我在和学生聊天时了解到,他们普遍觉得小班制让课堂参与度大大提高。“不像以前在公立学校一节课可能都轮不到发言,在这里每个人都有表达的机会。”一个初二的学生这么告诉我。
选择建议:
如果孩子需要更多个性化关注,这种小班制很合适
重视传统文化教育的家长会喜欢他们的语文课程设置
有特长的孩子可以充分利用丰富的社团和校队资源
最后说说我的感受吧,教育选择真的是个很个人的事情。宋庆龄初中国际班的课程设置和班级规模确实有它的优势,但最重要的是看适不适合自己孩子的具体情况。建议家长们还是亲自去学校看看,感受一下那种氛围,毕竟眼见为实嘛。
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