浙江省普通高中学生综合素质评价信息管理平台（入口 流程）(2025参考)

一、平台入口与登录准备

浙江省普通高中学生综合素质评价信息管理平台官方入口为https://pjglpt.zjedu.gov.cn。登录前需安装谷歌浏览器，系统仅支持该浏览器操作。学生账号用户名为身份证号，初始密码为身份证后八位；教师账号与师训平台一致，若遗忘密码需联系学校管理员重置。

二、用户角色与功能权限

系统用户分为教育局管理员、学校教师及学生三类。教育局用户可设置终评等第比例并监控进度；学校教师包含用户管理员、评价管理员、成长导师和普通教师四种身份，分别负责账号管理、课程设置、学生评价录入等任务。学生用户则需完成成绩确认、自我陈述报告提交及申诉管理等操作。

三、学生操作流程详解

首次登录后需立即修改密码，密码需为8-16位强密码（建议字母+数字+符号组合）。进入系统后，依次完成三项关键操作：在“成绩情况”模块确认每学期必修/选修课成绩及学分；在“获奖情况查看”模块核对并确认奖励记录；在“综合素养情况”切换至“列表”模式，逐项确认品德表现、运动健康、艺术素养、创新实践四项评价内容。若对记录有异议，可通过“申诉管理”向责任教师提交申诉。

四、评价内容与重要性

平台涵盖学业成绩、获奖记录、综合素养（品德表现、运动健康、艺术素养、创新实践）及学生自我陈述报告四大核心内容。高三学生需特别关注终评等第（A/B/C三级），多数高校三位一体招生要求终评等第达B级以上。学生须在高三下学期前完成500字自我陈述报告，概述个人成长、学科特长及社会实践经历，该报告将直接录入电子档案供高校招生参考。