浙江省义务教育阶段学生成长记录系统（入口 流程）(2025参考)

一、系统登录入口与准备

浙江省义务教育阶段学生成长记录系统官方访问网址为 https://pjglpt.zjedu.gov.cn/。登录前需确保使用兼容性良好的浏览器，推荐谷歌浏览器、360浏览器极速模式或火狐浏览器。用户进入首页后需选择"义务教育"入口，账号密码与教师培训平台一致，学校管理员账号由学籍系统同步生成。

二、用户登录与权限说明

系统用户分为两类：教育局用户及学校学籍管理员可直接使用学籍系统的账号密码登录；普通教师用户需满足特定条件，包括2017-2018学年具有成绩或评语录入权限且账户状态正常。首次登录后，管理员可在系统内重置普通教师密码，但关联师训平台的账户需返回原平台修改密码。

三、核心功能操作流程

基础信息管理需优先设置班级课程。教师选择任教班级后点击"增加"，在弹出对话框中双击课程名称绑定教学科目。成绩录入规则明确：四至六年级语文、数学、英语、科学可选分数制，其余年级及学科均采用"优秀/良好/合格/不合格"四级评价体系，平时成绩与总评也按此标准执行。

学生成长档案涵盖多维记录：奖励与处分情况需注明具体事项及时间；体格检查数据按年度更新；任职情况记录班级职务；考勤数据按月统计；期末评语由班主任撰写；综合素质评价包含行为规范、实践能力等维度。所有信息需经班主任或指定教师审核签名确认。

四、数据管理与应用价值

系统实现学生成长过程的数字化留存，家长可通过平台实时了解学业表现、行为发展及健康状况。教师依托动态数据优化教学策略，学校则基于群体分析报告调整教育资源分配。该系统作为家校协同桥梁，既保障义务教育阶段评价的规范性，也为学生个性化发展提供数据支撑。