成都综合素质评价记录填写内容2025

一、思想道德修养

在本学年，我始终注重思想道德修养的提升，积极参与学校组织的各类思想教育活动。通过学习，我对社会主义核心价值观有了更深刻的理解，努力将“富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善”这些价值准则融入到日常生活中。

在学校，我尊敬师长，团结同学，主动帮助有困难的同学解决学习和生活中的问题。在社会实践中，我积极参与社区志愿服务活动，如环保宣传、关爱孤寡老人等，通过这些活动，我不仅锻炼了自己的能力，也增强了社会责任感。

二、学习态度与能力

学习上，我始终保持积极主动的态度，认真对待每一门课程。课堂上，我认真听讲，积极思考，踊跃发言，努力提高自己的学习效率。课后，我按时完成作业，主动预习和复习，遇到问题及时向老师和同学请教。

在学习过程中，我注重培养自己的自主学习能力，通过阅读课外书籍、参加学科竞赛等方式拓宽知识面。本学年，我在数学竞赛中获得了优异成绩，这不仅提升了我的学科素养，也增强了我的自信心。

三、社会实践与劳动

社会实践是我综合素质提升的重要方面。本学年，我积极参加了学校组织的社会实践活动，如参观科技馆、博物馆等，通过这些活动，我开阔了视野，增长了见识。

在劳动教育方面，我积极参与学校的劳动课程和班级的卫生清洁工作。在家中，我也主动承担家务劳动，如打扫房间、整理物品等，通过这些劳动实践，我养成了良好的劳动习惯，也体会到了劳动的价值。

四、身心健康与体育锻炼

身心健康是成长的基础。本学年，我注重保持良好的生活习惯，早睡早起，合理饮食，保持积极乐观的心态。在体育锻炼方面，我坚持每天参加体育活动，如跑步、跳绳、篮球等，这些运动不仅增强了我的体质，也让我在学习之余得到了放松。

学校组织的运动会是我展示自我的舞台，我在短跑项目中取得了不错的成绩，这让我更加热爱体育运动，也让我明白了坚持和努力的重要性。

五、艺术素养与兴趣爱好

艺术素养是综合素质的重要组成部分。本学年，我积极参加学校的艺术活动，如绘画比赛、合唱比赛等。在绘画比赛中，我凭借自己的作品获得了奖项，这不仅提升了我的绘画技能，也让我更加热爱艺术。

此外，我还参加了学校的书法社团，通过学习书法，我体会到了中国传统文化的魅力，也培养了自己的耐心和毅力。

六、自我反思与展望

回顾本学年，我在综合素质方面取得了一定的进步，但也存在一些不足之处。例如，在时间管理方面，我还需要进一步提高效率，合理安排学习和活动时间。

展望未来，我将继续努力提升自己的综合素质，不断挑战自我，争取在思想道德、学习能力、社会实践等方面取得更大的进步，为成为全面发展的人才而努力奋斗。