成都市成华区特殊教育学校怎么样(2025参考)

一、学校概况

成都市成华区特殊教育学校成立于2010年9月，是一所公办直属的十二年一贯制培智学校。学校位于成都市成华区的核心区域，拥有先进的硬件设施，包括标准的舞美室、音乐室、中西画室、科学实验室、图书室和多媒体教室等。2015年5月，学校与四川师范大学合作办学，加挂“四川师范大学特殊教育实验学校”牌子。

二、教育理念与特色

学校秉持“让每一个孩子都有尊严地生活”的办学使命，确立了“让生活走进课堂·让学生走向社会”的核心教育理念。紧扣培智新课标，大力推进培智课程改革，推行个别化教育，实施一人一案，建构了“基于融合的智障儿童适应性教育之338特教课程模型”，大幅提升学生在认知、康复、沟通、自理、社区参与、职业技能等方面的适应能力。

三、教学成果与荣誉

学校在教学成果方面表现突出，其研究成果《安置导向的智障学生转衔教育体系的探索与实践》荣获2018年国家级教学成果奖二等奖。此外，学校学生在各级艺术类比赛中获得一等奖20多项，在世界、全国及省市特奥运动会中累计获得37金26银21铜的好成绩。

四、师资力量

成华区采取“请进来、走出去”的方式，设计培训模块，实施“专业培训+实践探讨+制度激励”模式，每年邀请专家对管理干部、随读教师及新进教师等进行分类培训，组织干部教师到杭州和南京开展融合教育高级研修，选送骨干远赴加拿大、新加坡等国学习。学校还拥有一批优秀的教师团队，包括特级校长、名师等。

五、融合教育与社会支持

成华区以“进得来、坐得住、学得好”为融合目标，高标准建设资源教室，构建“1+5+N”的片区化、圈层化融合模式，推进中心职能转型，拓展出评估安置、师资培训、巡回指导、特教研究等9项职能。此外，成华区还建立了由教育、残联、财政、编办等8个部门参加的区特殊教育工作联席会议制度，形成了区域主导、部门联动、群团参与、学校家庭社会相互配合的特教工作大格局。

六、校园环境与设施建设

学校注重为学生提