厦门大学教育研究院

一、历史沿革

厦门大学教育研究院具有深厚的历史底蕴。1921年，厦门大学设师范部，教育学科开启了发展征程。此后历经多次变迁，1978年5月27日，中共厦门大学委员会发文成立厦门大学高等教育问题研究室；1984年2月，经教育部批准更名为厦门大学高等教育科学研究所；2004年4月6日，教育研究院正式成立。

二、学科建设

本院是教育学一级学科硕士和博士学位授权单位，也是国家首批教育博士专业学位（Ed.D.）授权单位。在高等教育学、教育史、教育发展与治理、比较教育等学科招收培养博士生；在高等教育学、教育史、比较教育学、课程与教学论等学科招收培养硕士生。在第二轮“双一流”建设中，教育学被列入国家一流建设学科。

三、师资队伍

现有教职员工45人，其中专任教师32人，包括教授14人、副教授11人和助理教授7人；博士研究生导师12人，硕士研究生导师32人。集中了一批全国知名学者，如国务院学科评议组成员、国务院政府特殊津贴专家等。

四、科研成果

本院在高等教育学科理论研究、高校教学理论与改革研究等领域取得了奠基性的科研成果。先后承担国家级和部省级课题100多项，包括一批教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目、国家社会科学基金重大课题等。研究成果获部省级优秀科研成果奖一等奖19次。

五、学术交流

本院积极开拓境内外高等教育学术交流与合作，与联合国教科文组织（UNESCO）、美国加州大学、英国伦敦大学学院、德国卡塞尔大学等建立了密切交流合作关系。同时，还通过主办“厦大高教论坛”“全国高校高等教育学研究生学术论坛”等品牌学术活动，打造高等教育学术共同体。

六、人才培养

本院坚持社会主义办学方向，培养具有家国情怀、教育理想、品德高尚、国际视野、创新能力的高层次教育理论研究人才和专业化教育管理人才。在校研究生超300人，其中博士生数占约2/3，硕士生数约占1/3。积极探索中国特色、世界一流的研究生培养模式，曾获国家级教学成果奖一等奖。