研究生少数民族骨干计划利弊(少干计划利弊分析)

一、优势

少数民族骨干计划为少数民族和边远地区的考生提供了更多接受高等教育的机会，拓宽了他们的升学途径，有助于提升少数民族整体教育水平.

该计划采取“统一考试、适当降分”等特殊政策，降低了考研和考博的难度，相比普通研究生考试，竞争压力相对较小，使一些基础稍弱但有潜力的少数民族学生能够进入重点高校深造.

研究生就读期间由财政部提供全额奖学金及一定比例的生活补贴，部分学校还会免除学费，这在一定程度上减轻了学生的经济负担，让更多家庭经济困难的学生有机会攻读研究生.

通过少干计划培养的人才毕业后回到原籍省份服务，为民族地区带回了先进的知识和理念，有助于推动当地经济、文化、教育等各方面的发展，促进民族团结和社会稳定.

二、劣势

少干计划的考生毕业后需要按照定向培养和就业协议到定向地区和单位就业，服务期限较长，硕士为5年，博士为8年，这在一定程度上限制了个人的职业选择和发展空间.

由于招生对象的特殊性，少干计划的考生基础水平可能参差不齐，在学习过程中可能会面临一些困难和挑战，需要付出更多的努力来跟上教学进度.

部分高校对少干计划的重视程度不够，在师资配备、教学资源分配等方面可能存在不足，影响学生的学习质量和培养效果.

少干计划的调剂政策仅限于骨干计划内部进行，考生不能同时报考普通研究生计划，一旦调剂，选择范围较窄，可能会错过一些其他的升学机会.

三、就业方面的利弊

从有利的方面看，少干计划毕业生回到定向地区就业，通常会得到当地政府和单位的重视和支持，有更多的机会参与到重要的工作项目中，能够较快地在当地找到合适的工作岗位，为个人职业发展打下良好的基础.

然而，不利的是，定向就业可能导致就业地域和单位相对固定，就业机会相对有限，特别是对于一些经济欠发达地区，就业岗位的质量和发展空间可能不如发达地区，而且在就业过程中可能会面临一些体制机制上的限制和约束.

四、发展前景方面的利弊

在发展前景方面，少干计划为少数民族学生提供了一个提升自身素质和能力的平台，培养了一批具有较高专业素养和民族责任感的人才，这些人才在民族地区的发展中能够发挥重要作用，为民族地区的长远发展提供了有力的人才支撑，对于促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展具有重要意义.

但另一方面，由于少干计划的定向性，部分毕业生可能会在一定程度上与外界的学术和专业交流相对较少，视野和思路相对受限，对个人在学术研究和专业领域的进一步发展可能会产生一定的影响，需要毕业生自身在工作中不断努力学习和探索，以弥补这方面的不足 。