业余和函授哪个含金量高？哪个好？

一、业余和函授的基本概念

业余教育通常是指利用业余时间进行学习的一种教育形式，一般是在夜晚或者周末等非工作时间上课，常见于各类高校举办的成人教育当中，授课地点多在校内或者校外的教学点，学员可以面对面与老师交流互动，学习氛围相对浓厚。

函授教育则是以自学为主，面授为辅的学习方式。学校会定期邮寄学习资料、布置作业等，学员自学相关课程内容，然后按照规定的时间到指定地点参加集中面授，面授时间相对较短，整体更考验学员的自主学习能力。

二、含金量对比

从含金量角度来看，二者都属于成人学历教育的范畴，在国家承认度方面是等同的，都可以用于求职、考证、职称评定等诸多方面，在学信网上都能查询到相应学历信息。不过，业余由于有较多的面授课程，学生能更好地掌握专业知识，在实际知识获取的扎实程度上可能稍显优势，对于一些注重实践操作和课堂互动的专业来说，业余学习的效果可能更明显。

三、学习难度比较

业余学习因为有固定的上课时间安排，需要学员在工作之余按时去上课，对于时间安排的灵活性要求较高，一旦缺课可能影响知识的连贯性。但课堂上老师的讲解能帮助理解难点，一定程度降低学习难度。函授则依赖学员自身的自学能力，如果自学能力强，能很好地把控学习进度，但要是自学能力欠佳，面对较难的知识点可能会感觉吃力，学习难度相对业余可能会更高一些。

四、如何选择

如果工作时间相对固定，且希望有较多的课堂互动，能在老师指导下更好地学习，那么业余是比较合适的选择。而要是工作繁忙，平时时间比较零碎，自身自学能力又比较强，函授则更契合，能根据自己的节奏来安排学习，完成学业目标。总之，两者各有优劣，要结合自身实际情况来做出决定。