海南普通高中学生综合素质评价管理信息系统2025

一、系统概述

海南普通高中学生综合素质评价管理信息系统是海南省教育厅为全面记录和评价学生综合素质而建立的重要平台。该系统旨在改变传统教育中“唯分数论”的倾向，通过多维度的评价方式，促进学生德智体美劳全面发展。

系统涵盖了学生的思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践等多个方面，为高校招生提供重要参考。

二、评价内容

综合素质评价主要包括以下几个方面：

1. 思想品德：记录学生参与党团活动、社团活动、公益劳动、志愿服务等情况，如为弱势群体提供帮助、参与环境保护活动等。

2. 学业水平：涵盖学生的考试成绩、研究性学习成果、学科竞赛获奖等。

3. 身心健康：包括学生的体育成绩、体育特长、应对挫折的能力等。

4. 艺术素养：记录学生在音乐、美术、舞蹈、书法等方面的表现和成果。

5. 社会实践：记录学生参与社区服务、研究性学习等实践活动的情况。

三、系统操作流程

学生需在每学期按时完成综合素质评价档案的填写和提交。高中三年需完成6份档案和1张汇总表，高三下学期的档案为高中三年的汇总。

系统操作包括填写自我陈述报告、记录综合素质活动、查看学业成绩和身心健康记录等。

学生需在规定时间内完成档案提交，逾期将无法补录。

四、系统登录与管理

海南普通高中学生综合素质评价管理系统的登录网址为：https://xgk.hainan.edu.cn/。

学生使用身份证号码作为账号，初始密码为身份证后六位。登录后可查看和填写综合素质评价的相关内容。

学校和教育行政部门负责系统的管理和监督，确保评价过程的公平公正。

五、评价结果的应用

综合素质评价结果是高校招生的重要参考之一，体现了学生在高中阶段的全面发展情况。

高校在招生时会参考学生的综合素质档案，结合高考成绩进行综合评价录取。

此外，评价结果还用于学生的自我反思和成长规划，帮助学生更好地了解自己的优势和不足。

六、保障与监督

海南省教育厅制定了严格的管理办法，确保综合素质评价工作的顺利实施。

学校需建立综合素质评价工作委员会，负责评价过程的组织和监督。

学生、家长和教师如对评价结果有异议，可向学校或教育行政部门提出申诉。

系统还建立了网络安全保障措施，确保学生信息的安全。