吉林师范大学排名(2025参考)

一、综合排名与区域定位

吉林师范大学作为吉林省重点高校，在区域教育体系中占据重要地位。根据2025年软科中国大学排名，该校位列全国第247名，居吉林省内高校第9位，被评为区域高水平大学。在师范类院校中，其全国排名稳定在30-40名区间，体现了在教师教育领域的传统优势。校友会2025年排名中，该校同样保持全国第247名，省内排名与吉林财经大学、北华大学等高校形成竞争梯队。

二、学科建设与专业特色

学校以师范教育为核心，覆盖9个学科门类，拥有化学、材料科学、工程学3个进入ESI全球前1%的学科。在2024年学科评估中，马克思主义理论位列吉林省第3名，教育学排名省内第4名，物理学、中国语言文学等学科进入全国前40%行列。美术学表现尤为突出，跻身全国前30%，成为该校四星级高水平学科代表。

三、优势专业与教学质量

吉林师范大学现有11个国家级一流本科专业，小学教育专业在全国师范院校中排名第16位，物理学、历史学等专业均进入全国前35名。在软科专业排名中，该校31个专业上榜，其中小学教育、新闻学等7个专业获得B+及以上等级。教师教育类专业毕业生以扎实的专业基础深受基础教育界认可，非师范类专业结合区域发展需求，形成机械设计制造、电子信息工程等特色培养方向。

四、科研实力与发展潜力

学校拥有56个省级以上科研平台，近五年承担国家重点研发计划项目4项，国家自然科学基金项目41项。2020年以来获省部级科研奖励38项，发明专利授权量突破250件。随着2023年博士后科研流动站的设立，以及博士点的持续建设，学校在材料科学、教育学等领域的学术影响力显著提升。国际合作方面，与20余个国家建立合作关系，中外合作办学项目拓展至3个，国际化人才培养体系不断完善。

五、未来建设方向

在"好学近知，力行近仁"的校训引领下，吉林师范大学正推进学科交叉融合，强化教师教育特色。通过建设省级基础学科拔尖学生培养基地，优化国际本科学术互认课程体系，持续提升人才培养质量。作为吉林省文明校园单位，学校在保持区域教育领军地位的同时，正向高水平师范大学建设目标稳步迈进。