语言障碍六种类型

一、功能性构音障碍

功能性构音障碍是一种发音器官功能异常导致的语言障碍。患者在发音时会出现特定音素的发音不准确，但语言理解和表达能力通常正常。这种障碍可能与发音器官的协调性不足有关，常见于儿童，可能随着年龄增长和训练而改善。

二、听力言语障碍

听力言语障碍是由于听觉系统受损导致的语言障碍。患者因听力受损，无法正常接收语言信息，从而影响语言的习得和表达。这种障碍可能导致发音不清、语言理解能力差等问题。常见的原因包括先天性听力损失或后天听力损伤。

三、语言发育迟缓

语言发育迟缓是指儿童在语言发展过程中明显滞后于同龄人。这类儿童在语音、词汇、语法和语用等方面都可能表现出较低水平，例如发音不清、词汇贫乏、句子结构混乱等。语言发育迟缓可能与遗传、环境或心理因素有关。

四、口吃

口吃是一种语言流畅性障碍，表现为说话时的拖长音、重复音节或语塞，可能伴随面部及其他行为变化。这种障碍可能与神经生理因素、心理因素或环境压力有关，常见于儿童期，部分患者可能延续至成年。

五、腭裂语音障碍

腭裂语音障碍是由于腭裂等口腔结构异常导致的发音问题。患者可能出现鼻音过重、发音不清等情况。这种障碍需要通过手术修复和语言康复训练来改善。

六、失语症

失语症是由于大脑语言区域受损导致的语言理解和表达能力丧失或受损。常见于脑卒中、脑外伤等患者。失语症可分为多种类型，如运动性失语（表达困难但理解正常）和感觉性失语（理解困难但表达相对保留）。