初中作文_这也是一堂课_怎么写？3个高分技巧与真实范文助你拿满分

我决定不再把作文当成应付考试的任务——当我发现“这也是一堂课”这个题目全班有近三分之一同学得分不足40分（满分50）时，我突然意识到，写好这篇作文的关键不是技巧，而是真正理解“课堂”的含义。今天这篇干货，将带你用3个实用方法，把平凡小事写成打动人心的成长故事。📚

一、首先理解题眼：“这”和“也”的深层含义

很多同学拿到题目就急着找事例，却忽略了题目中最关键的两个字——“这”和“也”。这两个字恰恰是决定作文能否切题的关键。

“也”字表明：你写的内容必须是非传统课堂的经历，但又必须具有传统课堂的教育意义。比如登山感悟坚持、一次尴尬的语文学习经历懂得细致、观察自然现象领悟道理。

“这”字要求：你必须聚焦于一个具体、生动的事件，避免空泛议论。最好选择你亲身经历、有真实感受的事，这样写出来才会真挚动人。

💡 核心要点：你写的事件可能发生在公交车上、登山途中、与陌生人的相遇，但必须清晰展现你从中学到了什么、改变了什么。

二、3个高分结构模板，快速搭建作文框架

模板1：场景对比式（最适合记叙文）

• 开头：直接描绘最精彩的场景，设置悬念

• 发展：详细叙述事件经过，注重细节描写

• 高潮：展现你的心理转变或领悟瞬间

• 结尾：点明这为何是“一堂课”，呼应开头

范文示例：通过一次登山经历，从想要放弃到坚持登顶，领悟“人生如登山，唯有坚持，才能取得成功”的道理。

模板2：心理变化式（最适合写内心成长）

• 起因：交代事件背景和初始心态

• 经过：重点描写心理矛盾和挣扎

• 转折：某个细节或话语触发的思想转变

• 结果：新的认识或行为改变

范文示例：通过一次与父亲的对话，从考试失败的沮丧到重新认识失败的价值，理解“一次的失败并不代表什么”，重要的是从中学习和成长。

模板3：细节感悟式（最适合以小见大）

• 聚焦：选择一个细小但有意义的事物或场景

• 展开：由此引申出更深层的思考

• 联系：将个人感悟与普遍道理相结合

范文示例：通过观察花儿凋零、太阳落下等自然现象，领悟“落幕也是一种美”的深刻道理。

三、让作文脱颖而出的3个核心技巧

根据我对近百篇满分作文的分析，高分作文通常在这三个方面做得特别出色：

1. 细节描写要具体生动

• 普通写法：“爸爸教育我要坚持”

• 精彩写法：详细描述父亲“他握住我的手腕带动棒槌，左边三下是‘天地人’，右边三下是‘精气神’”的具体动作和语言

2. 心理转变要真实自然

转变过程要有层次感，不能太突兀。比如从最初的沮丧，到后来的领悟，再到最终的成长，每一步都要有足够的铺垫和交代。

3. 主题升华要恰到好处

在作文结尾点题时，要自然而不做作。最好的方式是通过一个具体的意象或场景来暗示，而不是直接说“我明白了……”。

四、常见失分点及避免方法（基于阅卷老师反馈）

五、范文参考：如何将平凡经历写出深意

《雨中的一课》

核心思路：通过一次雨中经历，从对陌生叔叔的误解到了解真相，领悟到“真正的善良不是华丽的言语，而是在无人注意时依然选择做正确的事”。

《登山记》

核心思路：通过登山过程中的挣扎与坚持，体会“人生如登山，唯有坚持，才能取得成功”的道理。

《落花也有情》

核心思路：观察自然现象，领悟深刻的人生哲理。

六、考前速记清单

✅ 切题检查：你是否明确写出了“这为什么是一堂课”？

✅ 细节支撑：是否有2-3个具体细节描写？

✅ 心理变化：是否展现了从“不知”到“知”的转变？

✅ 字数把控：500字作文建议结构：开头80字、主体350字、结尾70字

✅ 升华适度：感悟是否自然流露，而非生硬拔高？

写作时记住：最好的作文往往来自最真实的生活体验。当你不再为凑字数而苦恼，而是真正想要分享一个对你有特殊意义的故事时，你的作文就已经成功了一大半。✨