安徽综合素质评价不填写有影响吗2025

一、综合素质评价的重要性

综合素质评价是对学生全面发展状况的观察、记录和分析，是发现和培育学生良好个性的重要手段。在安徽省，综合素质评价贯穿学生整个普通高中阶段，从学生入学起，学校每学年都要利用安徽省普通高中学生综合素质评价软件开展评价工作。评价结果不仅用于指导日常教育实践，还作为高校选拔人才的重要参考。

二、未填写综合素质评价的影响

如果学生未填写综合素质评价，可能会对个人发展产生多方面的影响。首先，综合素质评价记录纳入学籍档案，未填写可能导致学籍档案信息不完整。其次，高校在招生时会参考综合素质评价结果，未填写可能使学生在高校招生录取中失去展示自身综合素质的机会。

三、综合素质评价的主要内容

综合素质评价内容主要包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践和自我认识与生涯规划六个方面。思想品德考察学生的爱党爱国、理想信念、诚实守信等方面；学业水平考察学生各门课程基础知识和运用知识解决问题的能力；身心健康考察学生的健康生活方式、体育锻炼习惯和心理素质等。

四、综合素质评价的填写要求

学生需在教师指导下，通过安徽基础教育资源应用平台的“成长记录系统”写实性记录能够反映综合素质的具体活动，并收集相关事实材料和证明。每学期末，学生需整理“成长记录”，遴选最具代表性的活动记录和典型事实材料，并进行自我陈述。

五、综合素质评价的审核与公示

学生填写的综合素质评价内容需经过学校、班主任及相关教师的审核。审核通过后，相关内容需在教室、公示栏、校园网等显著位置进行不少于5个工作日的公示，确保评价结果的公正性和透明性。

六、综合素质评价的改进与完善

安徽省不断推进综合素质评价的改进与完善，强调客观记录、据实评价，注重学生全面发展和个性特长的体现。未来，综合素质评价将进一步优化评价指标体系，加强信息化管理，为高校科学选拔人才提供更有力的支持。