教育心理学试题及答案(单项选择题)(教育学心理学必背100题)

一、教育学单项选择题及答案

1. 杜威所主张的教育思想被称作是（C）。A. 存在主义教育思想；B. 要素主义教育思想；C. 实用主义教育思想；D. 永恒主义教育思想

2. 在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（B）。A. 北欧的尼德兰；B. 捷克的夸美纽斯；C. 法国的斯图谟；D. 德国的福禄培尔

3. 教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（C）。A. 学生只有机械记忆的能力；B. 教师的知识能力是不一样的；C. 教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律；D. 教育活动完全受到人的遗传素质的制约

二、教育心理学单项选择题及答案

1. 1903年，在美国出版第一本《教育心理学》的心理学家是（A）。A. 桑代克；B. 斯金纳；C. 华生；D. 布鲁纳

2. 20世纪60年代初期，在美国发起课程改革运动的著名心理学家是（D）。A. 桑代克；B. 斯金纳；C. 华生；D. 布鲁纳

3. 已有研究表明，儿童口头语言发展的关键期一般在（A）。A. 2岁；B. 4岁；C. 5岁以前；D. 13岁

三、教育学心理学填空题及答案

1. 教育学的研究对象是（学校教育现象）。

2. 教育现象包括（学校教育、家庭教育、社会教育）。

3. 教育学是一种综合性的学科，既是（理论学科）也是（应用学科）。

四、教育学心理学简答题要点

1. 科技进步与现代教育发展的关系：科技进步是现代教育发展的根本原因；现代科技知识已成为现代教育的主要内容；科学技术改变了教育技术。

2. 以教学为主的原因：由学校教育工作的特点所决定的；教学是实现教育目的的基本途径；教学是学校的中心工作，学校工作必须坚持以教学为主。

3. 简述教育目的和教育价值的关系：教育目的和教育价值是因果关系，后因前果，教育目的和教育价值是由教育价值决定的，教育的价值包括社会价值和个人价值。