复旦大学选课系统

一、选课系统简介

复旦大学选课系统是学校为适应教学改革需求而开发的，于2005学年第二学期末正式投入使用。该系统面向全校本专科生，全方位支持每学期三轮选课中繁复的选课业务规则需求，提供年级专业保护、预选课随机筛选、抢课先到先得、期中退课申请等多种服务，并具备良好的管理配置功能。

随着系统更新和功能扩展，开课查询、查看大纲、课表浏览、退课保留人数、选课事务、免听申请等新功能也在不断地增加到系统中。2016年初选课系统全面升级，界面内容更丰富，选课过程更流畅，操作更人性化，提示更精确。

二、选课流程

复旦大学选课系统采用三轮选课模式。第一轮选课中，学生可以根据自己的兴趣和专业要求选择课程，但每个学期选课最大学分数不能超过32学分。由于第一轮选课中奖率确实不高，被系统冷酷无情地踢掉绝大多数课程，最好用自己心仪的课程排满课表，避免踢得一分不剩。

第二轮选课是查漏补缺的阶段，在这个阶段，每日的13：00系统将刷新课程余量，学生可以练练手速，蹲点抢课。第三轮选课主要是针对部分课程的调整和补充，学生可以在这个阶段申请选课事务，但需要通过选课事务规则考试和填写选课申请。

三、课程设置

复旦大学的课程设置主要由通识教育课程、专业培养和多元发展三部分构成。通识教育课程包括大学外语课程、体育课程、思想政治理论课程、七大模块课程、计算机应用基础课程等。专业培养课程则根据各个专业的不同要求进行设置，学生需要按照专业教学培养方案的要求修读相应的课程。

多元发展课程为学生提供了更多的选择空间，学生可以根据自己的兴趣和职业规划选择相关的课程进行修读。此外，复旦大学还开设了一些特色课程，如希腊悲剧、宋词导读等，供学生选择。

四、选课策略

选课时，学生需要根据自己的兴趣和专业要求进行选择，但也要考虑课程的难度和自己的学习能力。建议学生在选课前仔细阅读《本科教学培养方案》，了解课程设置和修读要求。同时，学生可以参考往年选课的经验和教训，避免选择过于热门或竞争激烈的课程。

此外，学生还可以根据自己的时间安排和学习计划，合理安排课程的上课时间，避免课程时间冲突。在选课过程中，学生要保持积极的心态，即使选不上心仪的课程，也不要灰心，可以考虑其他替代课程。

五、选课注意事项

选课时，学生需要注意以下几点：首先，每个学期选课最大学分数不能超过32学分。其次，对于大学