浙江省普通高中学生综合素质评价系统（入口 流程）(2025参考)

一、系统入口与登录方式

浙江省普通高中学生综合素质评价系统的官方登录入口为https://pjglpt.zjedu.gov.cn。学生需使用谷歌浏览器或360浏览器极速模式访问该网址。登录账号通常为身份证号或学籍号（格式如G+身份证号），初始密码默认为身份证后八位数字。首次登录后需立即修改密码，建议设置为包含字母、数字及符号的强密码（8-16位）。若遗忘密码，可通过登录页面的“忘记密码”链接或联系学校管理员重置。

二、评价内容与模块构成

该系统涵盖五大核心评价维度：思想品德记录党团活动、志愿服务等表现；学业水平包含课程成绩、学考等级及学科竞赛成果；身心健康评估体质健康与心理状态；艺术素养考察音乐、美术等艺术课程参与度及特长；创新实践涵盖研究性学习、社会实践及科技创新成果。高三上学期将完成品德表现、运动健康、艺术素养、创新实践四项终评，结果分A（优秀）、B（好）、C（尚需努力）三等。

三、操作流程详解

学生登录后需完成三项关键操作：在“学生活动填报”栏目中完善基本信息，包括政治面貌、家庭情况、个人特长及人生规划；分模块新增并提交思想品德、研究性学习等五类活动经历，每学期每项最多提交5条；通过“期末总结”填写学期自我评价，高三阶段还需完成毕业鉴定。教师端由责任教师录入学分成绩（百分制）、突出表现（限100字）及获奖信息，经核对确认后生效。学生需定期在“数据核对”菜单中验证学分修习、终评等第及获奖记录的准确性。

四、系统的重要性与注意事项

该系统生成的三位一体信息表、毕业生综合素质信息表是高校三位一体招生及强基计划的重要参考依据。学生需确保修满144学分（必修88分、选修42分、实践14分），且终评无两项及以上不合格。填报时需注意：活动经历需经班主任审核；自我陈述报告（500字）需真实展现个人成长与成果；终评结果异议可向学校申诉。建议避开公共网络提交信息，并定期备份下载评价表以备升学使用。