西山区教育科学研究院附属中学是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质与办学定位

昆明市西山区教育科学研究院附属中学是一所公办完全中学，由原西山区实验中学与粤秀中学合并整合而来，于2024年2月正式挂牌成立。作为公立学校，其办学性质明确为普通中学，涵盖初中和高中两个学段，属于典型的普通高中教育体系，而非职业教育序列。学校以“增加主城区优质教育资源”为目标，致力于推进基础教育均衡发展，满足区域内学生升学需求。

二、初高中一体化办学体系

该校采用完全中学的办学模式，分设书林校区和永昌校区，现有70个教学班，其中高中30个班，初中40个班。高中部设有住校班，2024年高一年级计划招生8个班400人，包含郊县生。学校课程设置严格遵循国家教育方针，以高考为导向，开设语文、数学、物理等学科基础课程，同时通过实验班、特色课程提升教学质量，近年高考一本上线率逐年攀升，在昆明市二级完中中名列前茅。

三、课程体系与素质教育特色

学校在普通高中课程基础上，融合科研优势与校本特色，开设武术、手工造纸、篮球等拓展课程，并成立青益社、版画工作室等20余个学生社团。其版画特色工作室为全省美术教师提供培训，非遗造纸课程结合劳动教育理念，凸显艺术与人文素养培养。这类课程设计旨在强化学生综合素质，与职业教育的专业技能培训存在本质区别。

四、师资力量与教研支撑

学校依托西山区教育科学研究院的教研资源，形成“一院一校”协同机制。教师团队中高级职称占比78%，拥有春城教学名师、省市级骨干教师等专业人才，并设立5个名师工作室推动学科研究。教研员常态化进校听课、指导教学，这种以科研反哺教学的路径，进一步巩固了其普通高中注重学术能力提升的核心定位。

五、发展规划与升学目标

根据三年发展规划，学校计划在2026年前通过省级一级完中评审，现阶段正投入2900万元改善硬件设施，包括学生公寓、食堂和功能教室建设。其发展愿景明确为“高品质公办完全中学”，所有举措均指向高考质量提升与学生全面发展，与职业教育侧重就业技能培养的方向截然不同。