山西综合素质评价怎么填写2025

来源:网络时间:2025-02-19 12:36:01

摘要:山西综合素质评价怎么填写2025

一、登录平台及填写前准备

山西省综合素质评价填写需要先登录山西省高中综合素质评价电子信息平台,网址为:https://sxsjyggfw.cn/wwwroot/sxedu/index.shtml。学生使用身份证号作为账号登录,初始密码为“xs+身份证号后8位”,登录后需及时修改密码。

在填写前,学生需准备好相关材料,包括各类荣誉证书、活动证明等,确保填写内容真实、准确。

二、思想品德模块填写

思想品德模块包括公益活动、荣誉称号、党团社团活动等。学生需详细记录参加的公益活动,如志愿服务的时间、地点和具体贡献。荣誉称号部分需填写校级及以上获得的荣誉,如“三好学生”或竞赛获奖等,并上传相关证明材料。

党团社团活动则需注明参与的活动名称、级别(如校级、市级)以及个人在活动中的表现。

三、身心健康模块填写

身心健康模块涵盖日常体育锻炼、心理素质和体育特长等内容。学生需记录体育锻炼的频率、方式,以及参加运动会或体育比赛的表现和获奖情况。

心理素质部分可描述在人际交往、情绪调节等方面的典型事件及应对措施,体育特长则需注明具体项目及获得的名次或证书。

四、艺术素养模块填写

艺术素养模块包括艺术活动、艺术团体、艺术特长和艺术实践。学生需填写参与的音乐、美术、舞蹈等艺术活动,注明活动时间、地点和成果。

艺术特长部分需突出个人在艺术领域的优势,如参加文艺演出、艺术评选的获奖情况。艺术实践则记录参与文化艺术活动、参观艺术场馆等经历。

五、社会实践模块填写

社会实践模块涉及研究性学习、社会实践活动、劳动实践和志愿服务。研究性学习需填写课题名称、研究过程及成果,最好附上相关证明材料。

社会实践活动包括军训、参观学习、社会调查等,劳动实践则记录生产劳动、勤工俭学等情况,志愿服务需注明服务内容、时长和收获。

六、陈述报告填写

陈述报告分为学生陈述和教师评语。学生陈述需用纪实性语言总结综合素质发展情况,突出个性特长,字数控制在600字以内。

教师评语则由教师根据学生表现撰写,全面、客观地反映学生的发展水平和特点,字数在300字以内。

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