考教师编制考哪些科目

一、教育基础知识

教育基础知识是教师编制考试的核心科目之一，主要包括教育学、心理学、教育心理学、教育法律法规、教师职业道德、新课程改革等内容。这些内容主要考察考生对教育理论的理解和应用能力，是成为一名合格教师的基本要求。

例如，教育学部分会涉及教育的目的、教学过程、课程设计等；心理学则会考察学生心理发展规律、学习心理等方面。

二、学科专业知识

学科专业知识是针对考生报考的具体学科进行的考试内容，例如语文、数学、英语、物理、化学等。这部分考试主要测试考生对所报考学科的专业知识和教学能力。

以语文教师为例，考试内容可能包括古代文学、现代文学、写作知识等；如果是数学教师，则会涉及数学分析、几何、概率论等基础知识。

三、公共基础知识

公共基础知识的考试范围较广，涵盖政治、经济、法律、科技人文、自然地理、历史文化、事业单位管理等内容。这部分考试旨在考察考生的综合素质和知识面。

例如，政治部分可能会涉及党的最新理论成果和时事政策；法律部分则会考察《中华人民共和国教师法》《未成年人保护法》等与教育相关的法律法规。

四、职业能力倾向测验

职业能力倾向测验是事业单位联考D类（中小学教师类）的考试科目之一，主要考察考生的言语理解与表达、数量分析、判断推理、策略选择等能力。

这部分考试类似于公务员考试中的行政职业能力测验，旨在评估考生的逻辑思维能力和解决问题的能力。

五、综合应用能力

综合应用能力同样属于事业单位联考D类的考试科目，内容包括教育学、心理学、教育法律法规、教师职业道德、教案设计等。该科目主要考察考生将教育理论应用于实际教学的能力。

例如，考生可能需要根据给定的教学情境设计教案，或者分析教学案例中的问题并提出解决方案。

六、其他考试形式

除了上述常见的考试科目外，部分地区还会根据实际情况增加其他考试形式。例如，上海的教师编制考试可能会包括心理测试、写作等内容。心理测试主要考察考生的心理素质和发展潜力，而写作则用于评估考生的文字表达能力。

不同地区的考试科目和形式可能会有所不同，因此考生在备考前需要仔细查看当地教育局发布的具体公告。