威海工业技术学校2018年招生简章

 

学校位于交通便利、依山傍海、风光秀丽的威海市省级旅游度假区，占地100亩；建有18000m2的综合楼、10000m2的实训楼、3300m2的短训楼、8000m2的公寓楼、4000m2的餐厅和300米塑胶运动场，总建筑面积达5万平方米；规模宏大、设施先进、布局合理、环境优雅的美丽校园充分显示出学校过硬的办学实力，是青年学子成长、成才的理想宝地。

 

遵循“服务社会，成就未来”的办学理念，近年来，学校紧紧抓住各级政府高度重视、大力支持职业教育发展的重大契机，立足实际，扎实工作，取得显著办学成绩，先后被评为“全国教育系统先进集体”“山东省重点职业学校”“山东省教学示范校”“山东省职教师资队伍建设工作先进集体”“威海市制造业培训基地”等；以高质量的教育水准、广阔的就业前景，打造出威海市中等职业教育的人才培养品牌。

 

以建设一支品德高尚、业务精良、作风过硬的“双师型”教师队伍为目标，学校不断建章立制，完善机制，多措并举：一是以增强广大教师爱岗敬业、教书育人、为人师表的自觉性为宗旨，建立《“行风师德活动月”实施方案》《教师师德考核方案》等规章制度，健全对广大教师的约束、激励机制；二是在全体教师中全面推行择先选优、竞争上岗的人员聘用制度，形成有效的教师竞争、激励机制；三是每年投资100余万元，建立和落实以校本培训、企业实习、外派骨干教师学习、聘请专家来校指导等多种途径，全面覆盖转型教师、青年教师和骨干教师的教师培训提高机制；四是利用威海市人事局、教育局的政策支持，面向社会公开招聘了包括2名韩籍外语教师在内的36名优秀专业技术人才到校任教。以上举措，使学校教师队伍人事制度更加灵活、结构进一步优化、整体素质显著提高。目前，我校教师的学历达标率为98%，高级教师的比例为30.4%，“双师型”教师的比例为41.7%。高素质的教师队伍为提高教学水平提供了坚实的保障。

 

贯彻“求职有技能，进修有基础，创业有潜质”的人才培养目标，适应学生就业、创业需要，学校不断加大实践教学和课程改革力度：一是累计投资2000余万元建立2处校办工厂和各专业校内实训基地，并与威海大宇船厂等知名企业深入合作，引企入校，办校入企，充实校内外实训教学资源；二是通过组织专业教师编写适需、实用的校本教材，将部分专业的文化、理论与实践课的课时比例调整为1:1:2，实行理论学习与实践操作双周轮换等举措，进行课程设置倾斜，保障学生拥有充足的实训时间；三是借鉴国内外职业学校的先进理念，结合自身实际，在校内全面推广了理论与实践教学结合更为紧密的“模块化教学”课程改革；四是在各专业开设《职业道德与职业指导》课程基础上，定期邀请企业业务骨干、社会创业精英到校举办报告会，对学生进行就业与创业指导。完善的产教结合、校企联营实训机制为学生走向社会打下坚实的技能基础，全方位的职业指导机制为学生走向社会打下坚实的思想基础，毕业生就业与创业的前景异常广阔。

 

为充分吸收国内外优秀的教育资源，我校大力推进“内引外联”、合作办学，成绩显著。通过与浙江大学、鲁东大学、北京大学、韩国公州映像大学、韩国骊州大学、新西兰CSM大学、世界韩国语认证考试委员会、威海市安全生产监督管理局等单位合作，我校先后取得了“浙江大学十佳实训基地”“威海市数控专业教学指导委员会中心校”“（鲁东大学）威海工业技术学校函授站”“北京大学青鸟集团山东省计算机教育示范学校”“世界韩国语烟威地区认证考试中心”“山东省电工、金属焊接特种作业人员安全培训单位”等荣誉或资质。在各专业改革、改造步伐不断加快的过程中，学校的综合办学实力显著增强。

 

在三年制中专技能教育基础上，顺应多元化的社会学习需求，我校逐步形成了多渠道的人才培养途径：面向具有升学深造需求的学生，组建高职升学班，开展高职升学辅导；面向具有短期技能学习需求的学生和社会人士，充分利用校内充足的实训资源，开展电工、焊接、韩语、艺术、服装等专业短期技能培训；面向具有提高学历需求的学生和社会人士，组建大专函授教学班，开展学前教育、旅游管理等专业成人继续教育；面向具有出境学习、就业需求的学生，通过国外友好学校、友好用人单位开展派送学生出国学习交流、境外带薪实习和境外就业服务等。中专技能教育、高职升学辅导、短期技能培训、大专函授教学、出国学习交流、境外带薪实习、境外就业服务等多元化办学模式的形成，使学校的办学形式更加丰富、综合实力进一步增强、学生的成才与就业途径进一步拓宽。

 

本着“以人为本”和建设“和谐校园”的思想，我校不断推进学生管理工作的科学化与规范化：一是定期开展班主任培训，引导班主任和学生管理干事树立尊重式、理解式、关爱式、引导式的学生教育思想；二是建立校园电台、电视台、校报等学生活动阵地，搭建演讲比赛、歌手大赛、书法比赛、文艺汇演等展示学生才艺的舞台，促进学生个性发展和综合素质的提高；三是委托专业校园文化设计机构对学校的校旗校徽、校园校舍等，进行全面系统的设计，打造出符合我校特点、主题突出、氛围浓郁、特色鲜明的校园文化；四是规划建设、即将建成的学生生活服务中心，将定期为学生提供免费洗衣、洗浴等日常生活服务；五是在国家每年资助农村和城市低保学生1500元的基础上，学校每年再次出资30余万元用于资助贫困学生、奖励优秀学生，形成全方位为贫困学生排忧解难、鼓励优秀学生脱颖而出的学生资助奖励机制。以上人性化管理举措的落实、良好校园文化氛围的形成，将于潜移默化中促使学生形成良好的人文修养和思想人格，使学校成为健康、文明、进取的“和谐校园”和学生喜爱的“温馨家园”。

 

作为威海市教育局的直属学校，把我校建成条件先进、管理严格、质量优异、特色鲜明、优势显著的高水平学校，一直是我校不断努力的目标。在今后的工作中，我们将以更扎实的工作态度、更开放的建设理念、更坚定的改革步伐、更稳健的发展思路，全面提升办学水平和育人质量，为全市经济社会发展做出新的更大的贡献。

1、实习设备：实习场地1500平米，现有电工、电子及PLC、数控维修平台等三个实验室，具有先进的西门子QS-CNC-CG数控车、铣维修平台各2台。

 

2：实习安排：实行项目化、一体化教学，高一年级完成钳工工艺、电工学及相关实习，高二年级完成普通机床装配与维修、电力电子及相关实习，高三年级完成PLC控制的学习和数控维修平台的使用等，毕业时要同时取得钳工和维修电工双中级技能证书。

 

另外，为保证数控专业的教学需要，我们还建立了2个计算机专用机房，配备新型高配置联想计算机100台，还拥有1个能容纳100人的多媒体教室。

 

1、实习设备：实习场地750米，具有DK7632A型号慢走丝现切割1台，VMC850型FANUC系统数控加工中心1台，HTWY300-MK型号激光焊1台，华东数控X5330型号数控钻铣床3台，华东数控618A型手动精密磨床2台，DKT732型号电火花加工机2台。

 

2：实习安排：实行项目化、一体化教学模式，高一年级完成钳工工艺的教学和实习，高二年级完成数控加工中心编程与操作课程，并学习CAXA制造工程师和AutoCAD等软件的学习，高三年级学习模具相关工艺课程，并学习磨床、电火花、线切割、激光焊等机床和设备的操作，学会简单的注塑模具的制造工艺，高四年级继续深入学习相关模具工艺课程，学会中等复杂程度的模具制造工艺。毕业时获得数控加工中心中级技能证书,同时可获得模具工中级技能证书。

 

1、实习设备：实习场地2400平米，设备有西门子XK713CG型数控铣床4台，广数GSK980T（CK6140CG）型号数控车床4台，广数CK6120型号数控车床4台，X5032型立式铣床4台，X6132型号卧式铣床4台，CA6140A 型号普通车床4台，CA6136型号普通车床4台，C616型普通车床15台，M7130型号磨床1台，315毫米万能外圆磨床1台，D6066型牛头刨床2台，GB42型带锯床1台，还有其他各式机床10余台（套）。

 

2：实习安排：高一年级实行项目化、一体化教学模式，完成普通车工（铣工）工艺的教学和实习；高二年级实行个案举例一体化教学，强化和提高普通车工（铣工）的实践操作技能水平，并逐步开始学习数控编程及仿真操作；高三年级开始学习数控机床操作及相关工艺课程，毕业时要取得普通车（铣）中级技能证书和数控车（铣）中级技能证书。

 

1、实习设备：实习场地2000平米，现设有发动机、底盘、电器和新技术应用等实验室和一个专门化实训室，今年学校准备追加100万元对该专业进行整体改造。

 

2：实习安排：高一年级实行项目化、一体化教学模式，完成汽车发动机、汽车底盘、汽车电器（以拆装为主）的相关课程，实现学生由初学者向高级学徒的转变；高二年级上学期深化学习汽车发动机、汽车底盘、汽车电器（以拆装和检测为主）等相关课程，实现学生由高级学徒向合格者的转变；高二年级下学期进一步完成上述课程的检测与排故，并在汽修专门专门化实训室顶岗实习，全面学习汽车维护，实现学生由合格者向熟练者的转变。第三学年在学校指定的汽修厂或4S维修店顶岗实习，学生毕业时要取得汽修机电维修工中级技能证书。

1、实习设备：实习场地700米，有实习工位90个，有独立的钻床工位10个，砂轮房1个，我校的拳头产品Z4012B型钻床组装工作均由该专业完成。

 

2：实习安排：高一年级实行项目化、一体化教学模式，完成钳工工艺的教学和实习；高二年级实行个案举例一体化教学，强化技能；高三年级上半学年强化项目练习和理论，取得钳工中级技能证书，下半学期离校顶岗实习。

 

1、实习设备：实习场地700平米，拥有焊工工位30个，BX1-315-2 型号焊机 20台，BX1-400型号焊机20台，WSM400型号氩弧焊2台，我校建设的防盗网、护栏等设施均由焊接专业师生共同完成。

 

2：实习安排：高一年级实行项目化、一体化教学模式，完成焊工工艺的教学和实习；高二年级实行个案举例一体化教学，强化技能；高三年级上半学年强化项目练习和理论，取得焊工中级技能证书，下半学期离校顶岗实习。

 

该专业培养从事导游业务工作和旅行社业务工作的初、中级人才为目标。开设导游基础知识、导游实务、旅游政策法规、旅游概论、旅行社业务、模拟导游、礼仪、导游英语等专业知识。学生在校学习两年，第三年带薪实习，实习单位由学校统一负责推荐，由学生和用人单位双向选择。中国旅行社威海分社等大型旅行社是学生的主要就业单位，对口就业率达100%。学生第三年也可以出国研修或参加成人教育。

 

该专业历来重视专业学生职业素质的培养，一贯坚持“理论学习和实践锻炼相结合”的培养理念，通过各种途径千方百计为学生创造锻炼能力的机会。定期组织学生赴刘公岛、赤山法华院、成山头等各个景点进行导游讲解的练习，（为减轻学生的负担，门票费用由学校承担）这些都为学生基本功的培养打下了良好的基础。

 

针对现今社会发展趋势尤其是威海旅游业的蓬勃发展，学生在校期间学校为其进行导游资格考试培训，定期聘请旅行社经理来校辅导，并组织参加全国导游资格考试，通过率达60%以上，高于全省30%的水平，为将来学生从事导游工作打下了坚实的业务基础，帮助学生将来就业迈出了关键性的一步。

 

该专业培养从事茶艺、餐厅、客房、前厅等服务和企事业单位接待服务的应用型技术人才为目标。学习茶艺美学、茶艺概论、饭店服务与管理、旅游概论、礼仪、礼貌礼节、饭店公共关系、服务英语等课程。学生在校学习两年，第三年带薪实习，实习单位由学校统一负责推荐，由学生和用人单位双向选择。威海的白天鹅宾馆、阳光大厦、启明假日酒店、海都大酒店等星级酒店是学生的主要就业单位，同时也可以到北京的大型酒店就业，连续多年学生的就业都出现了供不应求的局面，对口就业率达100%。学生第三年也可以出国研修或参加成人教育。

 

我们与某些正规的星级酒店联合办学，采取定单式培养，这样学生一入学便已找到了合适的工作，也为家里节省了学费。同时学校建成了400m2的餐旅实习操作室，这些都为学生掌握过硬的专业技能提供了保证。

 

为了进一步提高学生的专业技能，拉近本专业与社会的距离，增强专业的办学活力，学生入学的第二学期末安排到各宾馆、酒店见习三个月（利用暑假时间）。学生见习期间专业教师将跟踪指导学生。

 

学生毕业之前将参加威海市劳动局组织的技能鉴定，取得中级餐饮证书，通过率达98%以上。

 

该专业培养能胜任中、高档酒店工作，从事中式面点师行业的中级技术人才为目标。根据国家中式面点技能标准结合本地区特点组织教学，讲授面点原材料、面点制作工艺、点心创新等专业知识。学生在校学习两年，第三年带薪实习，实习单位由学校统一负责推荐，由学生和用人单位双向选择。威海的白天鹅宾馆、阳光大厦、威海卫大厦等星级酒店是学生的主要就业单位，同时也可以到北京的大型酒店就业，连续多年学生的就业都出现了供不应求的局面，对口就业率达100%，学生第三年也可以出国研修。

 

专业特色决定了本专业需要大量的原料进行练习，为减轻学生的家庭负担，学校每年为每位学生补助500元的原料费。同时学校建成了800m2的烹饪实习操作室，定期聘请社会知名的面点技师到校为学生授课。这些都为学生掌握过硬的专业技能提供了保证。

 

为了进一步提高学生的专业技能，拉近本专业与社会的距离，增强专业的办学活力，学生入学的第二学期末安排到各宾馆、酒店见习三个月（利用暑假时间）。学生见习期间专业教师将跟踪指导学生。

 

学生毕业之前将参加威海市劳动局组织的技能鉴定，取得中式二级面点师证书，通过率达98%以上。

 

该专业以培养能胜任大型酒店所需的热菜、凉菜、食品雕刻等方面的中级专业技术人才为目标。学习各种中高档热菜的烹调方法、各种凉菜和宴会所需的花色拼盘制作方法、运用果蔬和泡沫雕刻花卉、鸟兽鱼虫等，讲授烹调技术、中式烹调师、原料知识、食品营养与卫生等基础专业理论知识。学生在校学习两年，第三年带薪实习，实习单位由学校统一负责推荐，由学生和用人单位双向选择。威海的白天鹅宾馆、威海卫大厦、净雅酒店等星级酒店是学生的主要就业单位，同时也可以到北京的大型酒店就业，连续多年学生的就业都出现了供不应求的局面，对口就业率达100%，学生第三年也可以出国研修。

 

专业特色决定了本专业需要大量的原料进行练习，为减轻学生的家庭负担，学校每年为每位学生补助500元的原料费。同时学校建成了800m2的烹饪实习操作室，这些都为学生掌握过硬的专业技能提供了保证。

 

为了进一步提高学生的专业技能，拉近本专业与社会的距离，增强专业的办学活力，学生入学的第二学期末安排到各宾馆、酒店见习三个月（利用暑假时间）。学生见习期间专业教师将跟踪指导学生。

 

学生毕业之前将参加威海市劳动局组织的技能鉴定，取得中式二级烹调师证书，通过率达98%以上。

专业名称	主要专业课程设置	专业培养目标	人才去向	招生人数	学制
北大青鸟 计算机 特色班	Photoshop/Dreamweaver/Flash/ Html和Jave语言/程序设计方法/Access数据库/C#应用程序开发/软件开发流程实训	熟练的网站设计、制作人员和初级C#程序设计人员（可考取全球认可的ACCP认证证书）	大型计算机公司、网络公司、企业及机关事业单位	135人	3年
计算机 室内装潢 设计	美书基础/装潢设计基础/AutoCAD /3DMax/LightScape /Photoshop/专业综合实训	独立从事各种室内装潢设计及制作的中级专业人才（可考取劳动局颁发的中级认证证书）	装潢装饰公司的设计人员、业务人员	45人	3年
会计 电算化	基础会计/企业财务会计/管理会计/会计电算化/税收基础等	具有计算机操作技能的中级财经管理技术人才（可考取会计证和会计电算化证书）	大、中型企业就业、高职升学、出国留学、劳务	50人	3年
市场营销	市场营销知识/销售心理学基础/ 销售语言与服务礼仪/商品知识/ 收银员岗位实训/营业员岗位实训等	能掌握现代化的经营方式、经营手段、经营策略的营销人才	大、中型企业、大型商场就业、出国留学、劳务	40人	3年
经贸韩语	韩国语基础/韩国语会话与听力/基础会计学/财务会计学/经济学等	培养具有韩语技能的国际财经人才	韩资企业就业、出国留学、劳务	90人	3年
日语	标准日本语/日本国概况/日语会话、听力/文书与秘书基础/日汉语录入/档案管理文化	培养具有日语会话、日语录入技能的办公室工作人员	大型企业、日资企业就业、出国留学、劳务	40人	3年

 

2、劳动技能培训：初级培训总课时不少于300课时（含理论教学90课时和实际操作210课时），按天计不少于1个半月；中级培训总课时不少于500学时（含理论教学150课时和实际操作350课时）；按天计不少于2个半月。

三、电气焊工考证

四、电气焊工考证与氩弧焊、C02气体保护焊全科

注：报电气焊中级班学习者，必须具有初级技能等级证书，或电气焊专业中专毕业证书。

威海工业技术学校维修电工专业短训班简介

三、电工考证

 

注：报维修电工中级班学习者，必须具有初级技能等级证书或电工专业中专毕业证书。

 

一、学员入学前，有专人陪同参观，介绍入学事宜和我校情况。

二、学员在校学习期间，每天确保6小时学习。

三、教师一律按学校的教学大纲教学，不准增、减学习内容。包教包会，学会为止，本期学不会，下期免费再学。结业后学校给予免费推荐工作。

四、本校收费按物价部门核定的标准执行，只一次性收费。不住校不交住宿费，不实习不交实习费，不考证不交考证费。一次交费。

五、学员结业考核合格后由市安全生产监督管理局颁发（电工）《中华人民共和国特种作业操作证》或由市劳动局职业技能鉴定中心颁发《中华人民共和国职业资格证书》。国内通用，出国有效。