今年以来，南江县长赤镇龙池学校为进一步做好关爱留守儿童工作，加强留守儿童管理，落实责任主体、强化工作落实，全力做好呵护留守儿童关爱工作。
一是开展留守儿童建档、结对帮扶机制。全面建立留守儿童档案，准确掌握在校就读的留守儿童人数和留守儿童基本情况。建立“结对帮扶”制度，动员学校教职员工与留守儿童结对帮扶，有针对性地落实帮扶措施，在情感、生活、学习、安全等方面予以关怀与照顾，做留守儿童生活的照顾者、学习的指导者和成长的引路者。二是做好留守儿童的心理疏导工作。发挥全校多名心理辅导教师作用，时刻关注留守儿童的思想动态和情感发展，对有异常表现的留守儿童及时开展有针对性的心理疏导，努力弥补留守儿童家庭温暖的缺失。引导留守儿童积极参与学校体育、艺术、社会实践等活动，缓解其孤独情绪，营造关爱留守儿童的良好校园氛围。三是做好留守儿童的教育引导。加强安全教育，定期组织安全教育，开展节假日安全家访，积极预防溺水、交通、饮食等意外事故对留守儿童的伤害；加强法制教育，开展普及法律知识，增强法制意识，及早发现和纠正个别留守儿童的不良行为；加强感恩教育，引导留守儿童理解父母外出打工、经商创业的艰辛和不易，教育他们知恩图报、孝敬父母长辈。四是建立家校交流与沟通制度。建立与留守儿童父母的交流沟通制度，以电话、微信等网络通道，及时向家长沟通留守儿童的学习、生活和行为表现，指导家长加强与孩子的交流与沟通，增强对孩子的亲情关怀；加强对监护人的培训工作，利用家长学校、家长会等平台，指导其树立正确的育人理念，确立正确的教育方法，切实负起监护人的责任。
