自成都文理学院参与甘孜州乡城县帮扶工作以来，按照脱贫与致富、扶贫与发展、当前与长远“三结合”的原则，采取措施，努力推进乡城县的文化、教育事业发展，做实做好扶智扶志工作，帮助乡城县全面打赢脱贫攻坚战，实现脱贫奔康。
进驻脱贫一线，切实做好扶贫工作。学院利用对甘孜州职业技术学校四年帮扶工作经验，在乡城县的扶贫工作中，从思想上、精神上提振广大干部群众的“精气神”入手，从“教育精准”入手。今年5月，学校组织了马克思主义理论教研部副主任夏冰副教授到乡城县开展了以“复兴路上的历史使命与大国战略”为主题的系列讲座，得到乡城县委领导的好评。学校还坚持选派政治素质好、工作作风实、专业能力强、富有创新精神和责任担当的年轻干部到乡城县落实帮扶工作，宣讲各项强农惠农方针政策，助推“精神脱贫”，从校团委选派了一位年轻同志到乡城县，成为乡城县青麦乡沙龙村驻村干部。
搭建学习平台，帮助提升干部综合素质。该校充分利用学校现有的教育教育资源，继续开展管理干部的实用培训，提高乡城县各级干部的管理水平和服务能力。6月23日，该校启动“成都文理--乡城”2018年遴选优秀人才培训班培训计划，乡城县32名优秀人才到文理学院接受相关知识的专业培训，时间为一周。这次培训工作，该校的政治与法律学院、旅游与航空学院、教育学院、现代农业学院、体育学院、建筑学院、经济学院七个二级学院开设了有关从严治党、新农村建设、乡村旅游、乡村学前教育、乡村振兴战略等各方面的相关培训课程。培训将采用集中学习与实地调研相结合的模式进行，培训内容紧扣民族地区发展实际，涉及理论学习、素质拓展、实地考察、实地调研等多个方面，而且担任培训工作的好几位主讲教师都是在甘孜州或者乡城县做过实地调研工作的。
实施本土人才定向培养工程。该校将结合乡城县人才需求实际情况，定向招收、定向培养符合乡城县紧缺专业的本专科人才，比如懂得现代农业技术的、学前教育的、医护专业的学生等等。
开展大学生暑期社会实践、“三下乡”服务，将传统的优秀文化带到草原，带进广大群众心中。学校将充分利用共青团、工会、社科普及基地等群团组织，利用假期，组织优秀大学生到乡城县开展暑期社会实践活动和三下乡服务。利用学校搭建的“全国大学生诗人夏令营”活动平台，邀请乡城县优秀学生参与其中，搭建他们与其他同龄学生的交流平台。
着力推进实用技术培训。发挥学院农业学科专业优势，进行农村实用技术培训，增强贫困家庭“造血”功能，助推乡城县产业发展水平整体提升。
