电子科技大学成都学院在发展过程中，高度重视实践育人工作，始终以培养学生的实践能力为核心，坚持“面向行业，面向就业，面向市场”的办学思路，建立了独具特色的企业导师制度，通过聘请来自企业一线的中高层人员作为兼职教师，对学生进行专业和职业教育，全方位提升学生科研能力、创新创业能力。
“引进来”+“走出去”，打造一流导师团队 近年来，该校引进了一批具有专业理论知识和丰富行业实践经验的企业导师，他们通过走进课堂，开展实践教学，帮助学生指导论文，开展讲座等形式，培育了大量实践应用型人才。同时，在坚持企业导师“引进来”的同时，还坚持“走出去”，积极组织专职教师参加企业举办的高级培训班，直接参与企业的开发、研究和生产任务，增强专职教师的企业实践经验，与行业实现“零距离对接”。
“学业教育”+“职业教育”，实现全方位育人 与专职教师的教学不同，企业导师的教学更注重学业教育与职业教育的双管齐下。与传统高校教师授课相比，职业教育的开展，可以帮助学生尽早制定学业规划、职业规划，对其将来融入社会，成长成才等都有着十分积极的作用。
“专业知识”+“行业实训”，培养行业精英 在现代学徒制的指导下，企业导师积极投身到助力学生实训工作中。他们不仅参与实训体系构建、高仿真实训教材编写、学生顶岗实习等活动的开展。还通过带领学生参与项目实践，为学生提供实习岗位，组织学生参加行业大赛，既增强了学生的竞争意识、团队合作意识，又实现了学生与企业的“无缝对接”。学生也在项目实践过程中检验自己的知识储备和技能水平，发现自身不足，及时查漏，补齐短板，并在参与项目的过程中培养独立思考和解决问题的能力，使之成为超越同龄人的创业与就业精英。
