一年级数学上册期中试卷（汇总10篇）

一年级数学上册期中试卷（汇总10篇），以下是小编整理的详细信息

篇1：一年级数学上册期中试卷

一、 算一算。

6+5

二、 填一填。

1、一个加数是7，另一个加数是5，和是( )。

2、17里面有( )个十和( )个一。

3、个位和十位上的数字都是1的数是( );

4、 与15相邻的两个数是( )和( )。

5、 一个数，从右起第一位是( )位，第二位是( )位。

6、2个十组成的数是( )。它前面的一个数是( )。

7、 一个数个位上是8，十位上是1，这个数是( )。

三、在○里填上“>”、“<”或“=”。

15○6+8 9○13 19-6○15

14○7+7 11+2○16 17-5○12+5

四、按照要求做题。

1、画 ，比 多3个。 2、画 □，比 少2个。

3、把同类的圈起来。

4、数一数，填一填。

五、解决问题。

1、原来有7只猴子，又跑来了6只，现在有多少只猴子?

2、 同学们要种17棵树,已经种了10棵,还要种多少棵?

3、 同学们在马路两边各插了8面小旗,一共插了多少面?

4、一本故事书，我昨天看了5页，今天看了6页，两天看了多少页?

5、妈妈买了一些苹果，吃了9个，还剩下7个，妈妈买了多少个苹果?

附加题。

1、一只鸭2条腿，8只鸭( )条腿。

2、一列队伍，从前数明明排第6，从后数明明排第8，这列队伍共有( )人。

篇2：小学一年级上册数学期中试卷

小学一年级上册数学期中试卷

一、 看谁算得又对又快。（20分）

7+1=   6-1=  9-3=  3+4=

1+2=   5-5=  1+7=  7-5=

8-4=   2+2=  6-4=  3+3=

1+3=   3+5=   2+3=  0+9=

3-1=   8-0=  6+0=  7-6=

二、填空。（30分）

1、在○里填上“+”或“―”。（6分）

5○1=6  9○9=0   7○2=9

4○3=1  5○3=2   0○5=5

2、在○里填上“＞”“＜”或“=”。（6分）

8○7   9○10  3+1○3-1

9○6   2○5   2+5○8-1

3、填上合适的数。（8分）

2    5   □

∧   ∧   ∧

□ □   3 □  5 2

8    9    10

∧   ∧  ∧

3 □   1 □ □ □

4、（10分）

（1）上面一共有个数字，最大的`是（ ），最小的是（ ）。

（2）我还能给它们排排队呢。

（）＞（）＞（）＞（）＞（）＞（）＞（）

三、接着画一画，填一填。（6分）

（1）          3+□=7

（2）          4+□=8

四、涂一涂。（3分）

把左边9只小象圈起来，给从左数第10只小象涂上颜色。

五、他们说的话对吗？对的打“√”，错的打“×”。（8分）

（ ）             （ ）

（ ）             （ ）

六、数一数。（11分）

七、看图列式计算。（22分前面4小题各3分，最后1题10分）

□○□=□（只）     □○□=□（枝）

篇3：小学一年级数学上册期中试卷

小学一年级数学上册期中试卷

一、 看图写数字。

二、 请你填一填。

1、 5、9、7、4、10、1、2、6 一共有（）个数，最大的`数 是（）。从左往右数，第5个数是（），第7个数是（）。从右往左数，第4个数是（），第8个数是（  ）。

2、 找规律填数。

（）、（）、8、7、（）、（）、（  ）

（）、3、5、（）、（）、

3、9比6多（），3比7少（），

4、比4小的数有（）、（）、（）、还有（）。

5、最大一位数是（）。

6、和8相邻的两个数是（）和（  ）。

三、比一比。

3、 最近的画√最远的画×

四、 在○里填上＜、＞、＝，在（）里填数。

3＜（）  8＞（）9＜（）  （）＝5

4＋6○9  2＋6○6  8○10－4  9－8○1

6－6○0＋1  8＋2○4＋6

五、 我是小小计算家。

1、 直接写得数。

5＋4＝  2＋7＝  3＋6＝  4＋3＝

9－7＝  10－8＝  6－2＝10－10＝

2、 算一算

8－7＋3＝  9－4＋3＝  7－2＋4＝  4＋4－5＝

10－2－8＝  5＋5－5＝  8－3－＝3＋4－5＝

六、 看图列算式。

3、＊＊＊＊  ＊＊＊

□○□＝□    □○□＝□

□○□＝□    □○□＝□

4、

七、比一比，算一算。

1、○○○

＊＊＊＊＊＊＊

（）比（）多  （）比（）少

列式（        ）

2、□□□

○○○○○○

＊＊

□比○（）  列算式（        ）

＊比□（）  列算式（        ）

○比＊（）  列算式（        ）

○和□共有（）个  列算式（        ）

八、唱歌比赛。

1、合唱的女同学比男同学多（）人，算式（      ）。

2、合唱的男同学比女同学少（）人，算式（    ）。

智力比拼

已知 ―●＝8    ＝（）■＝（）●＝（）

■＋■=10

●+■=15

-■=

篇4：一年级上册数学的期中试卷

苏教版一年级上册数学的期中试卷

一、 (第1,2题每空1分,第3,4题每空2分38分)

1、

一共有（  ）个图形。从左往右数是第（  ）个，第（  ）个是 ， 的左边是（ ），右边是（ ）。

2、

10 9  53

3、在 里填上＜、 ＞或 ＝

9 6   3  7   2 9

8 8＋2  4D2  2 5D3 3

4、 9     5    7    10

4（） （） ( ) （ ） （ ） （ ）

二、看看谁是神算手,做的又快又好 24分

10-9= 7-5=  9-8=  3-3=

7-3=  5+1=  1+9=  8-5=

6+2= 4+5=  2+4= 4+6=

三、 找朋友 8分

四、看图做题 30分

1. 哪一种图形多,在多的一行打上“√”

○○○○○      (   )

☆☆☆☆☆☆(   )

2 图中哪一种图少,在那种图上涂上颜色

△△△△ △

3. 小红上学了,妈妈带她去商店买学习用品,应该买些什么,你作为她的朋友帮他挑一挑.圈出来

4.想一想,  里可以画几棵树  自己动手画一画

＜      ＜

5. 把9个○分成两堆，写出4道算式

○○○○○○○○○

○   =      ○  =

○ =      ○  =

2号

篇5：一年级数学上册期中的试卷

一年级数学上册期中的试卷

一、细心算，你一定能算得对又快。（15分）

3＋5＝ 4＋2＝ 7－3＝ 7－5＝ 0＋5＝

4－0＝ 5＋3＝ 5－4＝ 1＋6＝ 6－4＝

7＋0＝ 4＋4＝ 6－6＝ 9－6＝ 2＋7＝

二、圈一圈，你能行！（4分 4分=8分）

1、请你分一分，然后把不同类的圈出来。

(1)

(2)

2、看数涂色。

三、细心比，你一定能对！（5分 5分 5分=15分）

1、我会从大到小排一排。

（ ）>( )>( )>( )>( )

2、我会从小到大排一排

（ ）

3、请你在○里填＜＝或＞8○9 0○1 9○7－2

2○8 4 3○5

四、认真想，你就能填对！（2分 5分 4分 8分 4分 5分 4分=32分）

1、 按顺序写数。

2、分一分

7 2 3 8 6 9

4 1 10

3、在括号里填上适当的数

2 （ ）＝9 （ ） 6＝6 （ ） 3＝8 （ ） （ ）＝7

4、数一数，分一分。

5、

6、

(1)一共有 ( )种水果。

(2)从左数， 在第 ( )；从右数， 在第 ( )。 (3) 前面有( )种水果，后面有( )种水果。

7、找朋友（用线连一连）

五、看图列式计算。（小朋友，相信自己，你是最棒的！）（6分＋8分＋12分＝26分）

1、

2.

3. ①

② ③

六．再画几个就是8个？请你接着画。（4分）

篇6：一年级数学期中试卷

有关一年级数学期中试卷

有关一年级数学期中试卷

一.想一想，填一填。(每空一分，共21分。).

1 10个十组成的数是( ).，它前面的一个数是。

256的十位上的数字是( )，表示( )个( );个位上的数字是( )，表示( )个( ).。

3.计数器上，从右边起，第一位是()，第二位是()，第三位是()。

474前面的'一个数是(),后面的一个数是().

5按规律填数.

1015()()()()

()()()424446()

二按要求填一填。

1看数画珠子(每个2分，共4分)

十位个位十位个位

707

2按照从大到小的顺序把下面各数排列起来.(每空1分，共5分)

45   54  40   50  34

()>()>()>()>()

三.计算。

1.直接写出得数。(每空0.5分，共5分)

15-8=12-9=14-6=11-2=

6+7=4+8=18-9=5+9=

12-5=11-6=

2.在()填上“>“”<“或”=“。(每空1分，共6分)

15-9()72()13-83+7()11

14-6()815-2()619-7()14

3.在括号里填上合适的数。(每空1分，共6分)xKb1.Com

()-5=87+()=15()-6=6

18-()=714-()=9()+6=16

篇7：一年级上册数学期中试卷卷面分析

一年级共有学生9人，成绩差异明显，两极分化明显，相对来说学习困难的学生面比较大。在这批学生中，有3名同学学习刻苦，作业认真，解题思路，成绩相对稳定，但其中有2名上课上课很少举手发言。也缺乏应有的分析问题，解答问题的能力，因此学习成绩一时之间很难提高。另外有3名同学头脑非常灵活，但由于比较贪玩，又很顽皮，上课也不专心，所以学习成绩不够稳定。这次考试的试卷比较简单，只有一道超范围的题。主要是以前四单元的基础知识为主，所以考试总体大多数同学考的还是比较理想，但有2位同学的成绩实在太差。在本次测试中，口算不合格的有2人，填空错误达5题以上的有3人，解决问题出现错误的有3人。具体分析如下：

第一题：口算题。有3位同学能正确计算，4位同学能错2―5道，（这几位同学是因为粗心、造成的。）1位同学能错一半，一位同学基本全错。本册以100以内的加、减的计算为主，而我们班就有2位同学干脆反应不过来。此题出现错误的地方不是题目太难，纯属学生不认真、马虎造成的，因此，以后要加强培养学生认真检查作业的好习惯。

第二题：填空题。有两位同学就只填对了一道题。其他的都还可以。

第三题：猜一猜。这是一道估算题，第2小题有一定难度，因学生年龄小，各种能力偏差，加上识字少，理解能力偏差，实际经验也比较少，有很多学生不太理解题意，造成解题困难。

第四题：用竖式计算。有七位同学全对，一位同学只对了1道，一位同学没做。

第五题：比较大小。有七位同学全对，一位同学只对了1道，一位同学没做。

第六题：连一连。全对。同学们都能辨认它的空间观念，能正确的从不同角度观察物体形状，能很好的.看出正面、上面和侧面是什么形状。

第七题：是一道超范围题当附加题处理，没有算分。

第八题：看图填空。除了罗小雅、陈辅涛2位同学之外，其他7位同学全对。

第九题：看图列式计算。除了罗小雅、陈辅涛2位同学之外，其他7位同学全对

通过分析，学生在二（2）（3）（4）题、四题、五题、八题、九题。出现的错误比较多，针对这些错误，改进方法如下：

1、加强学生良好行为习惯的培养，特别是认真读题、认真计算的习惯。培养他们分析问题选择计算方法的能力。

2、注意平时作业多样化的训练，让学生多件题型。

3、多加强学生语言口头能力的培养和书写能力的训练。

篇8：一年级上册数学期中试卷卷面分析

本试卷从基础知识、能力测试方面对学生的知识和能力进行较全面的检测，试卷与教材密切取系，关注学习的生活实际。题量、难易适中，覆盖面较广。本试卷共有六道大题，前四道题都是对基础知识的运用，最后一题是能力测试，有一定难度。

一、成绩分析：

一年级（1）班参加考试的有40人，平均分是85.35分，及格率为100%，优秀率为40%。

二、试卷题目难易分析：

试卷难易程度总体适中，基础题考核面全，呈现的基础性强，后半部分能力题，拉开了层次，有适当的提高。

三、答题情况分析：

第一题，填一填。共有7个小题，包括100以内数的认识和组成，数序，数的大小的比较几个知识点，第2题和第7小题上出现错误，主要原因是读题和审题能力不强，特别是第7小题，学生由于对一个数的前后不理解，就出现错误。因此在今后的教学中要培养学生读题和审题这方面的能力训练。

第二题，我会换算，考查学生对人民币的单位的换算这个知识点的掌握情况。都有不同程度的出错。

第三题，请按得数大小把算式排一排。多数学生都对，个别学生由于看题不认真，把算式的得数排列而失分。

第四题，是有关于位置的认识，也有个别学生出错。

第五题，猜一猜。是对“多一些”、“少一些”、“多得多”、“少得多”的理解，学生对这类知识的掌握较牢，故答题情况很好，个别学生出错。

第六题是计算题，出现错误最多的是有关于人民币的计算。在以后的教学中还需加强练习。

第七题，用数学解决问题。主要是考核学生对数学的理解能力和解决问题的应用能力，学生在这部分失分比较多，主要有：

①学生的思维不够开阔，不会用所学的知识举一反三，或是老师的读题对学生有误导，不会灵活解决问题。

②应用题的审题能力差，不理解数量间的关系。失分最严重的就是最后一题，由于学生的分析问题的能力不强，不能很好的理解题意，所以在教学中要加强审题训练，才能使我们的学生高分高能。

四、从本次考试的难易程度和所取得的成绩来看，个别小朋友有所落后。存在不足之处：

1、个别学生的字迹较潦草，书写不认真，要培养小朋友认真书写的习惯。

2、学生的听读能力和审题能力还需要进一步加强，有些题目学生会做，但是没有听懂意思，有些学生对试卷的题目要求不明确，不理解题目意思。在以后的练习中我们会加强学生对题意理解的训练以及题型的多样性练习。

3、学生的基础知识掌握不够牢固，加减法计算还要进一步加强训练，必须提高学生的计算速度，保证百分之百的的正确率。

4、学生对所学知识的灵活运用程度还很不够，在以后的练习当中我们会多让学生自己探索和思考问题，培养学生能够把一个知识点运用到各种题型当中去的能力。

5、培养学生养成良好的学习习惯，要求学生把字写工整、清晰，做题时认真细致、静下心来做题目，学会理解题意，学会检查。

6、重视考后反思，师生共同分析试题。

教师和学生要通过考后的试卷分析，教师反思教学存在的问题，学生反思自己在知识、方法和发挥上存在的不足，以便查漏补缺提高教和学的有效性、针对性。

五、改进措施：

1、发挥集体备课的作用。备好课是上好课的前提。发挥教师群体力量进行备课，进而弥补自身个体钻研教材能力的不足，共同分析、研究和探讨教材，准确把握教材。

2、创设生动具体的情境。根据学生的年龄和思维特点，激发学生的学习兴趣，让学生在生动具体的情境中理解和掌握数学知识。

3、重视知识的获取过程。使他们在经历和体验知识的产生和形成过程中，获取知识、形成能力。只有这样他们才能真正获得属于自己的“活用”知识，达到举一反三、灵活应用的水平。

4、加强学习习惯和策略的培养。有意识地对学生进行分析问题、解决问题的方法和策略指导，培养学生良好的学习方法和习惯。如：独立思考的习惯，认真读题、仔细审题的习惯等等。

5、关注学生中的弱势群体。做好后进生的补差工作，消除他们的心理障碍；帮助他们形成良好的学习习惯；加强方法指导；严格要求学生，从最基础的知识抓起；根据学生差异，进行分层教学；努力使每位学生在原有基础上得到最大限度的发展。

篇9：小学一年级上册数学的期中试卷

人教版小学一年级上册数学的期中试卷

一、填空题：(每空0.5分，共10分)

1、716 59 表示的意义是( )。

2、65 =18：( )=( )：20=( )40、

3、把5千克糖平均分成6包，每包糖重( )( ) 千克，每包糖是5千克的( )( ) 。

4、24千米的 是( )千米，( )千克的 是21千克。

5、把15： 化成最简整数比是( )，比值是( )。

6、甲数和乙数的比是5：6，已知甲数是30，乙数是( )。

7、一段铁丝长 米，平均截成5段，每段长( )米，每段是全长的( )。

8、20千克比16千克多( )( ) ，16千克比20千克少( )( ) 。

9、2小时12分=( )时;4 吨=( )吨( )千克

10、0.6的倒数是( )，( )的倒数是它本身。

二、选择题：(每题2分，共10分)

1、 正确的列式是( )

①3.2 ②3.2(1+ ) ③3.2(1+ ) ④3.2

2、一个数的38 是35 ，求这个数的.算式是。( )

①38 35 ②35 38 ③ 38 35 ④35 38

3、把 的前项加上5，要使比值不变，后项应该( )

A、加5 B、加2 C、加12 D、加24

4、男生比女生多 ，那么女生人数与男生人数的比是( )。

A、9：8 B、8：9 C、7：8 D、8：7

5、六(2)班有男生40人，男生和女生人数的比是10：9，全班有( )人。①70 ②74 ③76 ④78

三、耐心分析，判断是非：4%

1、 和 的结果相同，表示意义也相同。( )

2、因为 ，所以 和 都是倒数。( )

3、2米的 和1米的 同样长。( )

4、走完同样长的一段路，小王用了8分钟，小李用了9分钟，则小王与小李的速度比是9：8。( )

四、计算题：

1、直接写得数。(8分)

113 = 1-12 -13 = 58 23 = 56 (18+625 )

16 12= 29 35 = (318 +79 )0= 12 +712 =

2、下面各题，怎样简便就怎样算。(20分)

813 7+17 613 12 25 + 910 920 (12 +23 +34 )24

29 +12 45 +38 〔 ( - )〕

3、解方程，我没问题!(6分)

= 4 - =

4、列式计算。(9分)

(1)从38 的倒数里减去14 的23 ，差是多少?

(2)23 与14 的差等于一个数的56 ，这个数是多少?

(3)甲数是5的15 ，乙数的15 是5，两数相差多少?

五、解决问题。(共33分)

1、商店里有苹果60箱，是梨箱数的 ，桔子的箱数相当于梨的 ，桔子有多少箱?

2、吴山农场去年种小麦150公顷，今年比去年增加了15 ，今年种小麦多少公顷?

3、某繁华街道上，停着小轿车、小客车、公共汽车共200辆，这三种车的辆数比是2：3：5，每种车各有多少辆?

4、一支圆珠笔比一本练习本贵 元，已知练习本的单价是圆珠笔单价的 。一本练习本多少元?

5、打一份文稿，单独打小明要15小时，小刚要12小时，如果两人合打，几小时后可以完成这份文稿的56 ?

篇10：小学一年级上册数学的期中试卷

小学一年级上册数学的期中试卷

1、小朋友们排成一队做游戏，丁丁前面有8个人，后面有6个人，这队共有（ ）个小朋友。

2、小动物们在排队，从左边数小狗是第6只，从右边数小狗是第10只，一共有（ ）只动物在排队。

3、一个书架共三层，语文书在数学书的下面，数学书在故事书的下面，（ ）书在最上面，（ ）在最下面。

4、公园里有许多花，其中郁金香有18朵，已经开了8朵，还有（ ）朵没开。

5、有16只鸭子，游走了8只，还有（ ）只。

6、梨和苹果共14个，其中苹果有8个，梨有（ ）个。吃了3个苹果，苹果还剩（ ）个。

7、一共有15条鱼，左边7条，右边有（ ）条。

8、一位老师和11个同学玩捉迷藏，已经藏好了5个，还有（ ）人没藏好。

9、有18个女同学排成队，现在要在每两个女生之间插一个男生，男生有（ ）人。

10、小儿科病房医生要看到第28号病人，前面最多已经看过了（ ）个病人。

11、一个数，个位上比5大1，十位上是7，这个数是（ ）。

12、最大的两位数是（ ），最小的一位数是（ ）。

13、78和80之间的这个数是（ ），与87比较接近的整十数是（ ）。

14、冬冬跳绳跳了97下得第一名，丁丁跳了94下，得第三名，红红得第二名，红红可能跳了（ ）下。

15、找规律填数：3、5、7、9、（ ）、（ ）、（ ）

16、找规律填数：1、1、2、3、5、8、（ ）、（ ）

17、时钟敲打4下要3秒，时钟敲打8下要（ ）秒。

18、明明今年5岁，3年后明明上小学了，小学里张老师比明明大16岁，请问张老师今年（ ）岁。

【微语】该来的始终会来，千万别太着急，如果你失去了耐心，就会失去更多。该走过的路总是要走过的，从来不要认为你走错了路，哪怕最后转了一个大弯。这条路上你看到的风景总是特属于你自己的，没有人能夺走它。