四年级上册语文期末试卷（锦集10篇）

四年级上册语文期末试卷（锦集10篇），以下是小编整理的详细信息

篇1：四年级上册语文期末试卷

四年级上册语文期末试卷

一、选择划线字的正确读音（4分）

好似（shì  sì）           困窘（jiǒnɡ  jǔn）

迸出（ bènɡ bìnɡ）  应声(yìnɡ yīnɡ)

家禽(qín qínɡ)            歼灭(qiān jiān )

粗糙(zào cāo)           勉强(qiánɡ qiǎnɡ)

二、判断下面说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分）

1．“潘”和“庞”这两个字的读音是一样的。                  （   ）

2．“瀑”和“爆”的音节相同；“遨”和“袄”的音序相同。     （   ）

3．“栏”和“难”的声母相同；“晕”和“拥”的韵母不相同。   （   ）

4．《西江月》《清平乐》《破阵子》都是词牌名。  （   ）

三、比一比，再组成词语（6分）

辩（    ） 辨（    ）

掏（     ）淘（     ）

援（     ）缓（     ）

谣（     ）  遥（     ）

壁（     ） 璧（     ）

锦（    ） 绵（     ）

四、选词填空（只写序号）。（4分）

____公共秩序、____公共安全、____公共财物、___环境卫生等都是社会公德的基本要求。

A、注意  B、保护  C、遵守  D、爱护  E、保持

五、填写反义词组成成语。（4分）

（ ）惊（  ）怪     同（  ）共（  ）

口（  ）心（  ）  （  ）嘲（  ）讽

出（ ）入（  ）   不（  ）则（  ）

自（  ）至（  ）  七（  ）八（  ）

六、下面划线字意思相同的一组是（   ）。（3分）

A．医学家  作曲家   他们家  专家

B．父亲      亲眼     亲自    亲人

C．记载    刊载    登载    载入

D．花费  花朵  昏花  花白

七、把下列句子补充完整。（4分）

1．风声雨声读书声声声入耳，____________

2．善学者，___________________

3．_____________，疑则进也。

4．写课外积累的关于学习的名言一句：___________________

八、按要求改写句子。（5分）

1．一位旅客正出神入化地望着窗外那笔直的白杨树。（缩句）

_______________

2．忙人怎么可能做事那么从从容容？（陈述句）

______________

3．今天，我家添置了空调、电脑、沙发和家具。（修改病句）

________________

4．刘胡兰的动人事迹深深感动我们。（被字句）

________________

5．蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。”（转述句）

________________

九、指出下列句子使用的修辞方法。（5分）

1．如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？（     ）

2．黄盖的船把帆张足，快得像离弦的箭。（     ）

3．树叶丛中，一只小蝉欢快地唱起了第一支晨曲。（     ）

4．有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色……这就是养花的乐趣。（     ）

5．有些贝类自己不动，趴在轮船底下做免费的长途旅行。（    ）

十、按一定的顺序，把下列各组词重新排列。（6分）

1．青少年    儿童    幼儿    中年    老年

_________________

2．儿童节    国庆节    建军节    劳动节    妇女节

_________________

3．铸造零件    制作模具    组装    零件加工

_________________

十一、把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列。（5分）

（ ）我的故乡在江南，我爱故乡的'杨梅。

（ ）杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。

（ ）端午节过后，杨梅树上挂满了杨梅。

（ ）摘一个放进嘴里，舌尖触到那平滑的刺，使人感到细腻而且柔软。

（ ）等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了。

十二、阅读短文回答问题。（20分）

我有一个愿望，就是能为祖国做出一点贡献，哪怕是微不足道的也好。正好，我们学校参加了“爱我中华，修我长城”的捐款活动，于是我就悄悄攒起钱来。

攒钱不是一件容易的事，可得有决心！一天，放学后我去商店买橡皮。刚进门，便不由自主向食品柜台走去。这时，那位认识我的售货员阿姨向我招呼道：“今天可有你爱吃的巧克力豆呢！”我没说话。那巧克力豆好象也笑着开口说：“我好吃极了……。”我的手不由地伸进兜里掏钱，但是我想到我的愿望，立刻又把手缩回来。我望了望那诱人的巧克力豆，抱歉地对售货员笑了笑，高兴地离开了柜台。

几天后的一个上午，学校举行隆重的捐款仪式，当我把积攒的钱全部交给老师的时候，会场上爆发出热烈的掌声。我能为祖国作出一点贡献的愿望实现了，虽然这点贡献是微不足道的，但它却表达了我的一点心愿。为此，我感到无比的骄傲。

1．给短文加一个题目__________________________________（2分）

2．第二自然段分成两层用‖表示，写出分层的根据。（3分）

____________

3．第三自然段的段意：______________（2分）

4．结合上下文，解释下面几个词的词意：（4分）

微不足道_________

积攒_____________

骄  傲 ____________

抱歉_____________

5．选择正确的中心意思，括号内画“√”（3分）

A．说明攒钱不是一件容易的事，可得有决心。（    ）

B．表现了“我”从小愿为祖国做贡献的好思想。（    ）

C．表现了“我”高兴的心情。（    ）

6．用直线画出拟人句。（3分）

7．填空：（3分）

作者用自己_________的一件事说明了______的道理，表达他____________心愿。

十三、作文（30分）

题目：当国旗升起的时候

要求：1.要反映对伟大祖国的无限热爱

2.抓住场面描写并展开丰富的想象

3.字数在400字左右。

参考答案：

一、

sì  jiǒnɡ  bènɡ  yīnɡ   qín jiān cāo  qiánɡ

二、

1.×2.×3.×4.√

三、

略

四、

CADE

五、

大惊小怪  同甘共苦  口是心非  冷嘲热讽

出生入死 不进则退  自始至终  七上八下

六、

C

七、

1.风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。

2.善学者，假人之长以补其短。

3.为学患无疑，疑则进也。

八、

1.旅客望着白杨树。

2.忙人不可能做事那么从从容容。

3.今天，我们家添置了空调、电脑和沙发。

4.我们被刘胡兰的动人事迹深深感动了。

5.蔺相如告诉赵王，他愿意带和氏璧到秦国去。

九、

反问、比喻、拟人、排比、拟人

十、

1.幼儿、儿童、青少年、中年、老年

2. 妇女节、劳动节、儿童节、建军节、国庆节、

3. 制作模具、零件加工、铸造零件、组装

十一、

13254

十二、

（1）略

（2）在“有决心”后面分开。

（3）写“我”把钱捐了，实现了我为祖国做出一点贡献的愿望。

（4）略

（5）B

（6）那巧克力豆好像也笑着开口说：“我好吃极了……”

（7）亲身经历，攒钱不容易，为祖国做贡献。

篇2：四年级上册期末试卷语文

(考试时间120分钟，满分100分)

卷首寄语――

亲爱的同学，现在是你充分展示聪明才智的时候了，请开动脑筋，认真审题，细心作答，祝你取得好成绩!

第一部分：基础知识积累与运用(50分)

一、读拼音，写汉字。(10分)

tuī jiàn lǒng zhào zhì huì tū rú qí lái

( ) ( ) ( ) ( )

xún jǐng càn làn guī lǜ yìng jiē bù xiá

( ) ( ) ( ) ( )

二、用“√”选择正确的读音。(5分)

1.站在长城上，踏(tà tā)着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长(zhǎng cháng)城的劳动人民来。

2.请不要攀折(zhé shé)花木，以免枝折(shé zhé)花落。

3.昆明湖围着长长的堤岸，堤上有好几座式样不同的石桥，两岸栽着数(shǔ shù)不清的垂柳。

三、比一比，再组词。(10分)

钓( ) 绣( ) 惑( ) 掏( ) 趟( )

钩( ) 诱( ) 感( ) 淘( ) 躺( )

四、先把词语补充完整，再按要求写词。(5分)。

望子成( ) 调( )离山 笨( )先飞 老( )识途

胆小如( ) 牛( )小试 你发现这些成语都和( )有关，

再写两个这样的成语： ___________

五、选择正确的词语填空。(5分)

幸运 幸福

1.小钱是( )的，两岸骨肉同胞用爱心架起的跨越海峡的生命桥使小钱再次拥有了( )的生活。

不仅……还…… 只要……就…… 因为……所以……

2.走搭石的人们，( )发现哪块石头不平稳，( )会找来合适的石头搭上。

3.王红同学( )自己学习好，( )能主动帮助同学。

4.( )弟弟学习认真，( )老师表扬了他。

六、把句子补充完整。(3分)

1.四面荷花三面柳， 。

2.莫以善小而不为， 。

3. ，柳暗花明又一村。

七、按要求完成句子练习。(6分)

1.三个孩子把那口老泉清理干净。(改为“被”字句)

____________________________

2.李博士不得不停止工作。 (把双重否定句改为肯定句)

______________________________

3.看了这部电影，很受教育。(修改病句)

______________________________

八、填空。(6分)

1.本学期，在开展综合性学习活动中，我读了《 》、《 》等童话故事，其中，

我最喜欢 (谁)，因为 。

2.我还通过 的方式了解了名人 (谁)的成长故事。

第二部分： 认真阅读下面的短文，回答问题。(20分)

蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物，要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔向巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来。它们或者把食物分成小块，各自衔一块带回去，或是同心协力把食物运回巢去。

蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢?它招呼同伴就靠头上的那对触角,它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合胃口，触角就摆动得特别猛

蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛就能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。有人做过一个实验，用一个圆筒圈住一群在归途中的蚂蚁，只让它们看见天空，蚂蚁仍然准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住，蚁群就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来时就根据这种气味确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上划一条横线，或者用樟脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路划断，蚂蚁就迷路了。

1. 下面三个题目，你认为哪个做这篇短文的题目最合适。请你选择一个，在( )里打“√”。 并把题目写在文段前的横线上。(2分)

①蚂蚁“搬兵”( ) ②蚂蚁的趣闻( ) ③蚂蚁认路( )

2.请在文中找出下列词语的近义词。(2分)

本事 ―― ( ) 强烈 ――( )

3.根据下列意思，选择相对应的词语填在括号里。(2分)

同心协力 招呼

①呼唤 ( )

②统一认识，共同努力 ( )

4.蚂蚁是怎样把食物运回巢去的?请用“ ”划出有关的句子。(2分)

5.认真阅读短文后填空。(5分)

①短文分别从 、 和 三方面介绍了蚂蚁。

②蚂蚁认路主要靠 ，还可以 认路。

6.第三自然段是围绕哪句话来写的?请用“～～～”划出有关句子。(2分)

7.你喜爱文中的蚂蚁?为什么?(5分)

第三部分：习作 (30分)

写自己喜欢的小动物，要求抓住动物的特点，表达自己对小动物的喜爱之情，字数不少于300字。

篇3：四年级上册期末试卷语文

一、字词积累我最行

1、给下列带点字选择正确的读音，用“√”标出。(4分)

给予(yǔ yú) 甘蔗(zhè zhé) 潜伏 (qiăn qián) 侮辱 (wǔ wū)

一幅画(fù fú ) 凌风(líng lín) 病菌(jǔn jūn) 堵塞 ( sāi sè)

2、读拼音写词语：(10分)

jià zh í pǔ sù táo guàn yú chǔn yīng xióng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

bō li cuī huĭ pú fú fàn zuì jǐng t ì

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

3、给多音字注音并组(4分)

( ) ( ) ( ) ( )

冠{ ( )给{ ( )朝{ ( ) 弹{ ( )

4、比一比，再组词：(6分)

亿( ) 隐( ) 嘲( ) 银( ) 踪( ) 编( )

忆( ) 稳( ) 潮( ) 恨( ) 棕( ) 偏( )

5、成语填空：(8分)

救( )扶( ) ( )不( )身 ( )生( )死 惟( )惟( )

窃窃( )( ) 语( )心( ) ( )( )凛凛 ( )( )并论

6、选择正确的字填在括号里组成词语.(6分)

需 须 谦 歉

( )要 根( ) 必( ) 道( ) ( )让 ( )收

尊 遵 辩 辨

自( ) ( )敬 ( )守 分( ) ( )论 ( )别

二、句子训练我拿手

1、句子万花筒：(加上标点符号)(12分)

(1)那种苍郁连绵，直至天际的非凡气势，岂是寻常景观能比?(改成陈述句)

(2)我的心像刀绞一样，眼泪不住的往下流。(用加点的词造句)

……像……一样：

(3)这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。(改写成反问句)

(4)这究竟是怎么回事?(把加点的词换掉句意不变)

(5)属于 队伍 还会 这样的 如果 胜利 不属于 呢 谁( 连词成句)

(6)我为世界环保日设计一则环保的宣传口号： 。

2、把下面句子补充完整。(12分)(加上标点符号)

(1)他虽然很聪明，

(2)不是花中偏爱菊，

(3)我喜欢《 》这首诗，是因为

(4)“生无桃李春风面，名在山林处士家。”这句诗赞美了花中四君子 、 、 、

中的 花淡雅脱俗的品质。

(5)“谁言寸草心， 。 ”人们赞美小草，是因为它

在大地上，给大地( )。

(6)我最喜欢的一则名言是 ：

三、阅读拓展我最棒

露珠赞

我喜欢露珠，我赞美它。

每年夏秋之季，我喜欢早起在野外散步。此时残月如钩，晨星闪烁，绿柳和庄稼低语，晨风吹来，格外清爽。

星火慢慢退去，火红的太阳撩开她的面纱。在万道霞光中呈现出一个美妙的、崭新的世界。看!那无边的绿叶上，闪动着无数晶莹的珍珠。一颗( )两颗( )千颗( )啊( )像夜空璀璨的繁星( )像碧波上撒满了宝石( )又像千百万闪光的眼睛( )啊( )露珠( )这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠( )

露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，他像慈母的乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴风那样挟风雷闪电以炫耀他的威力，更不像冰雹那样对一切残酷无情。它默默地工作，默默地逝去。它把短暂的一生献给人类，而对禾苗却从来无所苟求。它多么像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师，伏案在灯下夜以继日的工作，把毕生的心血滴洒在孩子们的心田上。

我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它，露珠精神将永远在我心头闪动。

1、给下面加点字注音。(2分)

清爽( ) 呈现( ) 滋润( ) 短暂( )

2、在第三自然段的括号里加上标点符号. (3分)

3、按要求写词语。(4分)

写近义词： 普通------( ) 炫耀―――( )

写反义词： 短暂------( ) 崭新------( )

4、按要求找句子。(2分)

找出一个排比句： 找出一个比喻句： 5、文中借“露珠精神”赞美了谁的什么精神?(2分)

四、口语交际我擅长

新闻报导：

8月24日中午，在慈利县乡间小道上，当时李美锋开车路过栗树村村道。听见一个小女孩的呼救声，李美锋看见有人溺水，当时没多想，把车门一打开，就拼命地跑。也许是本能反应，当时李美锋没有意识到自己根本不会游泳。当110将李美锋和落水小孩救上岸边，两人早已停止了呼吸。为了救一个素昧平生的孩子，年仅35岁的李美锋失去了年轻的生命。

请你说一说你对李美峰勇救落水儿童这件事的看法?如果是你遇到这样的事你怎么做?(5分)

五.习作平台显身手(20分)(任选一题)

1、展开丰富大胆的想象，假设自己是看过的科幻小说或动画片中的一员，根据自己设计的故事情节，和你心中的英雄一起去冒险吧。题目：我是

2、在见义勇为、舍己为人、助人为乐的事情中，请选择一件使你最受感动，最值得你赞颂的事，写下来，要把事情发生的原因、经过、结果交代清楚，要通过事情具体的经过描写，真实地反映人物的好品质。题目自拟。

要求：字迹工整，内容具体。字数：不少于300字。

篇4：四年级上册语文期末试卷

一、看谁写得既正确又漂亮。(8分)

lǒng zhào róng qià yǐn bì lǎn duò

( ) ( ) ( ) ( )

chǎo rǎng níng jié píng héng yī lài

( ) ( ) ( ) ( )

二、用“√”选择正确的读音。(4分)

1.每年汛期，山洪暴发.溪水猛涨(zhàng zhǎng)，但岸边的树木却枝叶茂密.不留一点缝隙(xī xì)。

2.请不要攀折(zhé shé)花木，以免枝折(shé zhé)花落。

3.昆明湖围着长长的堤(dī tī)岸，堤上有好几座式样不同的石桥，两岸的垂柳不可计数(shǔ shù)。

4.白公鹅在浅水滩里时而伸长头颈(jǐng jìng)，时而将脖颈潜(qián qiǎn)入水中。

三、按要求填空。(8分)

1.把下面的词语补充完整。

照猫画( ) 横( )江面 耀( )扬威

血( )亲情 不胜( )烦 应接不( )

2.根据语境，在括号里填上含有动物名称的成语

(l)当初因为没有人.我才勉强承担了这个任务，现在是( )呀!

(2)妈妈把这件事情的( )说得很清楚。

四、按要求写句子。(8分)

1.我们在河边大树下发现了几只小船。(缩句)

__________________________________________________________________。

2.这样气魄雄伟的工程.在世界历是一个伟大的奇迹。(改写成反问句)

__________________________________________________________________。

3.爱是黑暗中的灯塔，让人在迷途中找到前进的方向。(照样子，写句子)

爱是___________________，让人_____________________________________。

4.我们怀着愉快的和高兴的心情走进了锦绣公园。(修改病句)

修改为：________________________________________________________。

五、把下面的名言警句补充完整(6分)

l.业精于勤，_______________;行成于思，__________________。(韩愈)

2.________________________，一城山色半城湖。(山东济南大明湖)

3.__________________________，柳暗花明又村。

4.请写出你积累的一句写“送别“的完整诗句：_________________________，_______________________________。

六、综合性学习。(6分)

本学期在开展综合性学习活动中，我读了《___________》《__________》《______________》等童话故事。其中，我最喜欢___________(谁)，因为________________________________________________________。

第二部分：阅读(30分)

一、阅读《长城》选段，回答问题。(15分)

站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石，一块有两三千斤重.那时候没有火车、汽车.没有起重机.就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。

1.用“_”画出第一句话中的动词，并体会这句话的意思。(4分)

___________________________________________________________________。

___________________________________________________________________.

2.从文中找出合适的词填人下面括号中。(4分)

( )的山岭 ( )的长城

( )的条石 ( )的肩膀

3.理解画“_”的句子.完成下而的试题。(4分)

(l)“多少”表示_________________________________________________。(2)“前不见头、后不见尾”突出了__________________________________。

(3)“才”在这里表示长城的建成是_________________________________。

(4)整句话表达了作者_________________________________________之情。

4.美国前总统尼克松登上长城后说：“只有一个伟大的民族，才能造得出这样座伟大的长城。”如果你登上了长城，最想说的一句话是什么?(3分)

___________________________________________________________________。

二、课外阅读。(15分)

特殊的点名

刺耳的铃声急骤响起，马教授心头一震，随即用发颤的声音说道：“同学们，下课了!”

然而，同学们睁着大大的眼睛，目光聚集在他们敬爱的老师身上，谁也没有动。四年前，他们怀着无限的憧憬踏进校园，转眼就要毕业了。明天，他们将奔向各自的岗位。面对讲台上这位慈父般的老人，这位才华横溢而又平易近人的老专家，这位把毕生精力都献给了教育事业的老教授，他们是多么想把时光留住片刻，和老教授多待一刻呀!怅然之中，他们每个人还意识到，只要这个班集体一解散，就意味着他们这一生再也难以相聚了。

马教授望着自己的学生们，喉结动了动，他很想再次宣布“同学们，下课了”，但嘴巴张了张，竟未能说出来。教室里一片寂静。

这时，班长站了起来，红着眼圈说：“老师，您给我们点个名吧!”

沉默打破了。同学们终于找到了一个释放点，渴盼地望着老师说：“对!老师，您就再给我们点一次名吧!”

马教授愣怔了半晌，深情地扫视了一遍同学们，然后捧起了花名册。同学们立即调整坐姿，端端正正坐好，静神凝望着老师。

“现在开始点名!”马教授清了清嗓子，泪水在眼眶里打转。

“肖石、温天立、张颖……”他大声呼点着。四十五位同学相继站起来又端正坐下。

“马国政!”

“?”同学们蒙了。

“到!”未等同学们反应过来，马教授已经响亮地回答了自己。

掌声立即掀起，同学们眼里噙满了激动和幸福的泪水。

1.本文主要运用了( )和( )两种描写方法。(2分)

A语言描写 B.场面描写 C.动作描写 D.景物描写

2.下课了，为什么同学们“谁也没有动”?请用原文语句回答。(3分)

__________________________________________________________________。

3.在最后一自然段中，为什么“同学们眼里噙满了激动和幸福的泪水”?(3分)

___________________________________________________________________。

4.将文中马教授“捧起J-花名册”中的“捧”改成“拿”可以吗?为什么?(3分)

____________________________________________________________________。

5.马教授为什么要点出自己的名字?从这里你看出他是一位怎样的老师?(4分)

___________________________________________________________________。

第三部分：习作(30分)

同学们，在你们的成长过程中，一定发生过许许多多的故事，有烦恼忧愁，有开心快乐，有感动自豪，也有伤心悲痛。请选一件你印象最深的成长故事，以书信的形式给你最要好的朋友，也可以是老师、同学，也可以是亲人，写一封信，要写得清楚具体，还要注意书信的格式。

篇5：四年级上册语文期末试卷

一 、看拼音，写词语。(5分)

jìng pèi jù jīng huì shén chéng fá jīng zhàn mǐn ruì

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

Kǎi xuán zhèn hàn hé xié biàn lùn jiě shì

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、(1)、把下列词语补充完整。(5+4)

一丝不( ) ( )心悦目 胆大( )为 ( )名其妙 气急( )坏

笑( )颜开 ( )不可及 鱼( )而出 疲惫不( ) 响( )云霄

(2)、将成语中的错别字用“—”标出，再把正确的字写在括号里

清撤见底( ) 赏心阅目( ) 气极败坏( ) 攻棋不备( )

鱼惯而行( ) 迷或不解( ) 具精会神( ) 波阑壮阔( )

三、选择恰当的词语填入句中的括号里。

感激 感动 感情 聪明 高明 精明

1、普罗米修斯的不屈行为( )了大力神赫拉克勒斯。

2、人类非常( )普罗米修斯冒险拿取火种的行为。

3、读了《扁鹊治病》一文后，我知道扁鹊不仅是一个绝顶( )的人，而且他的医术也很( )。

虽然……但是…… 因为……所以…… 不是……而是…… 只有……才……

4、普罗米修斯拿取火种( )为了自己，( )为了地球上的人类。

5、( )中国孩子生活在和平环境中，( )世界并不太平。

四、把下面的词语、句子补充完整。(12)

1、把歇后语补充完整。(2)

早开的红梅— ( ) ( )—后来居上

2、写上对应的成语。(2)

知己知彼___________ 运筹帷幄___________

3、把句子补充完整 。

A、精诚所加，______________________ 。

B、 ___________ ，____________________;幼吾幼，以及人之幼。

C、蚂蚁搬家蛇过道，__________________________________ 。

D、天上鱼鳞斑，___________________________________ .。

E、采菊东篱下， ______________________________ 。

F、人闲桂花落，______________________________ 。

G、我能从“ ____________________ ，____________________ ”想象出小孩在树阴下学习种瓜的场面。

五、给下面加“____”字选择正确解释，把字母填在括号里。(4分)

“拜”：A一种见面表示敬意的礼节 B用于往来，表示麻烦人办事

C表示与人结为某种关系 D见面行礼表示祝贺

1、纪昌拜飞卫为师学习射箭。( )

2、每逢春节，我都去爷爷家拜年。( )

3、名医扁鹊去拜见蔡桓公。 ( )

4、请你帮忙照看我孩子，拜托了。( )

六、用修改符号修改病句。(2分)

1、普罗米修斯为人类带来了祝福和快乐。

2、秋天的宁波是一年中最美的季节。

七、我会判断。(对打 “√”错打“ⅹ”，5分)

1.《纪昌学射》和《扁鹊治病》是两则引人深思的寓言故事。 ( )

2.“罗丹的嘴里叽里咕噜的，好象在跟谁说悄悄话似的”是个比喻句。( )

3.《渔夫的故事》选自古代阿拉伯的民间故事集《一千零一夜》。( )

4.“手不释卷”说的是吴国大将鲁肃挤时间读书的故事。 ( )

5. 荷兰，是树之国，花之国，也是牧场之国。 ( )

八、按照课文内容填空。(8)

1、他有时 ___________，把金鱼的每个部位______________地画下来，像姑娘_______ ;有时又___________ ，很快地画出金鱼的 __________ ，仿佛金鱼在纸上游动。

2、虽然 ___________ ，但是，我们却可以让 ___________ 体现出 ___________ 。

3、谁都有________________ ，谁都可以创造一个 _______________________ 。

九、阅读《普罗米修斯》片断，完成练习。(11)

众神的lǐng xiù( )宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后，气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，fēn fù( )火神立即执行。火神很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求ráo shù( )你。”普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错?我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种!”火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受风吹雨淋的痛苦。尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。

1、在拼音旁的括号里写上词语。(3)

2、宙斯知道了普罗米修斯为人类取走火种十分愤怒，可以从( )这个词看出来;他十分愤怒后是这样做的_______________ __________________________________________________________________;从此看出他是一个_________________________________的人(3)

3、“尽管如此”中的“如此”指的是(在文中划上“______”线)。(1)

4、普罗米修斯不归还火种的原因是：______________________________(2)

5、你最欣赏普罗米修斯的哪些精神?(2)__________________________。

十、阅读短文，回答问题。(12)

爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢? 一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在转椅上品茶。我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢?书放在锅里煮，不是要煮坏了吗?” 爷爷笑着说：“书是精神食粮嘛，既然是食粮，怎么就不能煮呢?煮熟了，吃下去才好消化吸收啊。” 爷爷看我( )( )不解的样子，便接着说：“你知道大诗人杜甫吧，他小时候读书，就能反复诵读品味，非把书读熟读透不可。其实，这就是'煮书'。这样，他做起诗来就感到得( )应手了。所以他说，'读书破万卷，下笔如有神'。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么'煮'。否则就很难把语文学好。” “ 爷爷，你看我该怎么'煮书'呢?” “你可以从煮语文入手嘛，那些课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思呀!这样煮下去。你 ____________能体会文章的情感， ____________ 可以牢记妙词佳句。肚子里的词多了，今后说话和写文章，还会犯难吗?”

爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理哩。

1、把文中的词语补充完整。(2)

2、文中“煮书”中的引号作用是 __________________________。(1)

3、爷爷说的“煮书”指的是 ________________________________________。(2)

4、在文中的横线上填上恰当的关联词语。(1)

5.把文中画横线的句子换种说法。 _______________________________ (2)

6、 爷爷告诉“我”应该怎样“煮书”?________________________________(2)

7、 结合短文内容，写出你对“读书破万卷，下笔如有神”这句话的理解。(2)

______________________________________________________________

习作(30分)

题目：我忘不了他(她)(25)

这个人是谁?是什么原因让你忘不了他(她)?请你用一两件具体的事例突出这个人的优秀品质。做到内容具体，语句通顺，标点正确。

篇6：四年级上册语文期末试卷及答案

，

以下是小编整理的苏教版四年级上册期末测试卷及答案，欢迎阅读参考。

怎么样，没做对的.话可以多看几遍哦，希望这套苏教版的四年级上册语文期末试卷能帮助到你啦。

篇7：四年级语文上册期末试卷及答案

四年级语文上册期末试卷及答案

一、看拼音写词语。(8分)

m8ng ji4n z1o g1o b1 l0 m6i t4n

p4n du4n li8 r6n w5i y9 zhu4ng j9

二、按要求填空。(6分)

2.“获得”的近义词是;反义词是。

3.这番话使军人萌生了新的希望，句中的“萌”字是的意思。

4.李时珍整整花了年，终于编写出了一部著名的药物书──《 》。

三、用下面多音字组词。(4分)

四、给下面带点字的正确读音画√。(4分)

五、选词填空。(4分)

敏捷 敏锐

1.他双手抓住竹竿，地爬了上去。

2.她以地目光察看周围的情况。

充满 布满

3.整个剧场了笑声。

4.叔叔几天来熬夜，眼睛里了血丝。

六、比较下面每组字，再组成词语。(6分)

蓝 挡 逢

篮 档 蓬

瀑 踩 叶

曝 睬 汁

七、造句。(4分)

1.如果──____________________________

2.好像──____________________________

八、解释成语。(8分)

1.铜墙铁壁──________________________

2.愚昧无知──________________________

3.狐假虎威──_________________________

4.救死扶伤──_________________________

九、判断。对的画√，错的画×。(8分)

1.《海滨小城》是从海滨和小城两个方面，围绕景色美丽这个特点写的。

2.小鬼把一块牛骨头放在干粮袋里，冒充粮食，说明他：

(1)不够实事求是

(2)有顾全大局的自我牺牲精神

3.《三味书屋》是写鲁迅的书桌上刻着一个“早”字的事。

十、改病句。(8分)

1.她问我接了一本书籍。

______________________

2.今天地劳动最愉快的一天。

_______________________

3.前天，我们观望了舞稻表演和音乐。

_____________________________

十一、阅读短文，回答问题。(18分)

宁死不屈

1 李大钊爷爷是党的领导人。他总是把危险留给自己，把安全让给同志。当听说敌人要抓他们时，李爷爷让别人撤离北京，自己留下来坚持斗争。后来，李爷爷不幸被捕了。

2 在监狱里，李爷爷受尽了折磨：敌人用竹签扎进他的手指甲里，鲜血顺着竹签直流，他咬紧牙关，不说一句话;敌人扒掉他的衣服，打得他浑身是伤，并几次昏迷过去。可是，丝毫动摇不了他的革命意志。

3 1927年4月28日 敌人在院子里安上绞架 准备杀害他 李爷爷面对凶恶的敌人 从容不迫地走上绞架 作了最后一次演说 你们虽然能杀死我 但是杀不死共产主义 我们培养了许多同志 如同红色的种子 撒遍各地 共产主义一定在中国取得胜利 他三次高呼 共产党万岁 后英勇就义

4 李大钊爷爷是中国共产党最早的.领导人之一。他和所有烈士的血没有白流，他们用鲜血染成的红旗，正飘扬在天安门的上空，飘扬在祖国的大地上。

1.给短文分段，在段首画△，并写出段意。

2.给第三段加上标点符号。

3.写出短文的主要内容

十二、作文。(22分)

以“我在游乐园”为题，写一篇短文，内容要具体，语句连贯，条理清楚。不少于300字。

答案

一、梦见 糟糕 巴黎 煤炭 判断 猎人 偎依 撞击

二、1.戈 五 使人敬畏的气魄 2.取得 丧失 3.开始发生

4.27 本草纲目 5.杜甫 唐朝 叫 从窗口往外看

三、记载 大夫 空地 宝藏

载货 大山 空洞 埋藏

四、m^√ ji3o√ zhu3n√ ji6√

五、1.敏捷 2.敏锐 3.充满 4.布满

六、蓝色 阻挡 逢迎 瀑布 踩水 树叶

竹篮 档案 蓬勃 曝光 理睬 墨汁

七、(供参考)1.如果你有时间的话，可以去找他。

2.听口音，她好像是北京人。

八、1.比喻十分坚固，不可摧毁的事物。

2.愚笨、不聪明、糊涂、不明白。形容没有知识。

3.狐狸凭借老虎的威风，比喻倚仗别人的势力欺压人。

4.救活快要死的人。照顾受伤者。

九、1.√ 2.(1)× (2)√ 3.×

十、1.她向我借一本书。

2.今天的劳动是最愉快的。

3.前天，我们观看了舞蹈表演，还听了音乐。

十一、1.全文分为四段

第一段(第一自然段)：李大钊听说敌人要抓他时，让别人撤离，自己留下坚持斗争，不幸被捕。

第二段：第二自然段。李大钊被捕后，在监狱里，敌人折磨他，没有动摇他的革命意志。

第三段：第三自然段。李大钊从容不迫，英勇就义。

第四段：第四自然段。烈士的鲜血，染红了新中国天安门的红旗。

2.，，。，，：“，。，，，。”：“!”。

3.李大钊不幸被捕，受尽敌人的折磨，没有动摇革命意志，最后英勇就义。他用鲜血染红的红旗飘扬在祖国的大地上。

十二、略

篇8：四年级上册语文期末试卷及答案

关于四年级上册语文期末试卷及答案

一、填表（6分）

二、选择下列带点字的正确读音，在序号上打“√”（4分）

三、照样子填空（4分）

1、例：（波涛汹涌）的大海

2、例：（静寂）的夜晚（ ）的大海 （ ）的夜晚（ ）的大海 （ ）的夜晚

四、补全下面的比喻句（6分）

1、战士们像______________________________冲向敌人。

2、远看瀑布像____________________________。

3、小男孩又黑又瘦像_______________________。

五、修改病句（6分）

1、我一个人也不怕，只怕爸爸一个人。_______________________________________

2、晚上，我在院子里数着天上的星星和月亮。_______________________________________

3、喝了杯开水以后，我全身才感到有点温和了。_______________________________________

六、判断对下面这个句子的三种理解是否正确，对的在括号里打“√”（3分）

我望着摇摇欲坠的.星星，仿佛看见无数萤火虫在我周围飞舞。

1、这句话主要写星星像要掉下来一样。（ ）

2、作者把星星比作了萤火虫。（ ）

3、这是一句拟人句。（ ）

七、缩句（6分）

1、李时珍轻声地说出了一个古方。___________________________

2、他接过奖状激动得热泪盈眶。___________________________

八、阅读短文，回答问题（30分）

蜡烛一盏台灯摆在整洁的书桌上，它头上有一顶粉红的纱罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引人注目。每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它，就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说：“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。可你呢？土里土气，在桌上也占地方，简直是废物，有什么用？”蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯，谦虚地说：“朋友，我承认你很漂亮，也很有用，可你应好好想一想，你也有短处，怎么能这样高傲呢？”台灯早就不耐烦了，大声喊道；“行了，有什么好想的，我本来就比你强嘛！”一天晚上，台灯又要炫耀自己，忽然闪了三下，就再也不发光了。刹那间，整个房间被黑暗笼罩了——原来线路出了问题。这时，人们多么需要光啊！哪怕是一点点，也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来，点燃它，立刻照亮了房间，也照亮了自命不凡的台灯。但是，蜡烛没有为此而卖弄自己，还是谦虚地对台灯说：“我发出的光太暗淡了，的确没有你明亮，我很惭愧，我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完，便默默地燃烧自己，照亮他人，一直到生命之火熄灭，才悄悄离开人间。台灯很受感动，心想：“我要学习蜡烛精神，‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’，不炫耀、不骄傲，不计较个人得失，踏踏实实为人类做出贡献。”

1、在文中找出下列词语的反义词。（4分）

谦虚—— 黑暗——

2、给带点字选择正确解释，将序号写在括号里。（4分）

3、在文中找出三个反映台灯很骄傲的词语，再找出三个蜡烛很谦虚的词语。（6分）

台灯______ _______ ________蜡烛______ _______ ________

4、将句子写完整。（6分）

蜡烛具备的精神是________________________

5、用“‖”把短文分成两段，并写出段意。（4分＋6分）

___________________________________

九、作文：（35分）

想起这事就高兴要求：有条理地将事情发展过程写清楚，重点写出为什么高兴，具体描写怎样高兴。

答案

一、衣，A，3，(1)；扌，K，8，(2)；口，p，6，(4)。

二、(2)；(2)；(2)；(1)。

三、（供参考）

1、汹涌澎湃；一望无际。

2、宁静；繁星满天。

四、1、海涛一样 2、一道白银 3、个小猴子

五、

1、我只怕爸爸一个人。2、晚上，我在院子里数着天上的星星。3、喝了杯开水以后，我全身才感到有点暖和了。

六、2

七、1、李时珍说出了古方。 2、他激动。

八、

1、骄傲；明亮；2、(2)；(1)。3、高傲；炫耀；趾高气扬；谦虚；惭愧，默默无闻。4、不炫耀、不骄傲、不计较个人的得失、踏踏实实为人类作贡献。5、第一段：第一到第二节，第二段：第三节到第四节；段意：(1)台灯向蜡烛炫耀自己既漂亮又有用。(2)当台灯出了故障后，蜡烛燃尽了自己，照亮了别人。

九、（略）。

篇9：小学四年级上册语文期末试卷

苏教版小学四年级上册语文期末试卷

一、看拼音写词语。(12分)

yuán mǎn dài tì shū zhǎn róu hé

( ) ( ) ( ) ( )

jù jí bào qiàn huán jìng xì nì

( ) ( ) ( ) ( )

hòu huǐ xīn shǎng zhàn yì zhào gù

( ) ( ) ( ) ( )

二、按要求填空。(5分)

1.写出下列字的部首。

岔( ) 屏( ) 截( ) 颊( ) 索( )

匍( ) 爽( ) 亡( ) 繁( )

2.写出下列字共几画。

鼎( ) 蔽( ) 拯( ) 屡( ) 乳( )

甘( ) 熬( ) 缘( ) 瞬( )

三、填字组成词语。(3分)

光彩( )目 ( )首( )胸 震耳( )聋

( )天( )地 争先( )后 波光( )( )

四、解释下列带点词在句中的意思。(5分)

1.张：①使合拢的东西分开 ②看;望 ③量词

他送给我两张画 ( )

上课时你要专心听讲，别东张西望。( )

2.迫：①逼迫;强迫 ②急促 ③接近

他从容不迫地走上舞台，演唱了一首歌。( )

解放前，劳动人民过着饥寒交迫的生活。( )

五、造句。(4分)

议论纷纷──_______________________

答应──___________________________

六、扩句。(2分)

1.飞机冲向天空。

__________________________

2.运动员获得金牌。

___________________________

七、在括号里填上适当的关联词语。(4分)

因为……所以…… 不但……而且……

虽然……但是…… 只有……才……

1.叔叔( )会开拖拉机，( )会修拖拉机。

2.( )下一番苦功，( )能得到优异的成绩。

3.今天早晨( )下着大雨，( )我们班同学没有一个迟到的。

4.( )小红关心集体，( )老师表扬了她。

八、改病句，将修改好的句子写在下面。(8分

1.有谁要是不爱护桌椅，杨丽就首先第一个给他提意见。

_______________________________________________

2.任同志得了高血压，还是陆续做着繁重的工作。

_______________________________________________

3.小刚特别喜欢踢足球和乒乓球。

________________________________________________

4.我断定王小刚这次象棋比赛可能取得第一名。

________________________________________________

九、判断下面的句子哪些是比喻句，哪些是拟人句。(3分)

1.几只小燕子落在电线上，多么像正待演奏的曲谱啊!( )

2.小溪唱着欢乐的歌向前流去。 ( )

3.老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。 ( )

十、默写古诗《早发白帝城》。(4分)

_______________________ _______________________

_______________________ _______________________

十一、阅读短文，回答问题。(10分)

掩饰过失的'猫

有那么一只猫，它总把自己吹嘘得了不起。对于自己的过失，却百般掩饰。

它捕捉老鼠，不小心老鼠跑掉了。它说：“我看它太瘦了，只好放走它，等以后养肥了再说。”

它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下，它装出笑容：“我不是想捉鱼，只不过是利用它的尾巴来洗洗脸。”

一次它掉进泥坑里，浑身糊满了污泥。它解释道：“身上跳蚤多，用这办法治最灵!”

后来，它掉到河里。同伴们要救它，它说：“不，我在游泳……”话没说完就沉没了。“走吧!”同伴们说，“它大概又在表演潜水了。”

1.解释下面的词语。

①掩饰：──____________________

②过失：──-____________________

2.用“△”给短文分为两段。

3.这则寓言的主要内容是

___________________________

4.读了这则寓言后，你觉得应该怎样对待自己的过失?

___________________________

十二、作文：(40分)

____________给我留下深刻的印象

要把作文题补充完整，内容要具体，语句要通顺。

篇10：小学四年级语文上册期末试卷

人教版小学四年级语文上册期末试卷

一、我会拼，还会规范漂亮地写出词语来!(3分)

sōu shāntiān huì yínɡ hén

( )索   ( )除   增( )   智( )  轻( )  ( )迹

二、我会在正确的读音下划横线。(2分)

进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的`两岸找来一些平整(zhěnɡ zěnɡ)方正的石头，按照二尺左右的间(jiān jiàn)隔，在小溪里横(hén hénɡ)着摆上一排，让人们从上面踏(tā tà)过，这就是搭石。

三、把句中写错的字划上横线，并在后面的“( )”中改正。(2分)

葱郁的树从，掩应着黄的绿的琉璃瓦屋顶和珠红的官墙。

( ) ( ) ( ) ( )

四、辨字组词，请看清楚哦!(5分)

{赖( )

懒( )

{牌( )

脾( )

{哲( )

暂( )

{缝( )

逢( )

五、补充下列词语，并按要求填空。(6分)

照猫画( ) 横( )江面 耀( )扬威 血( )亲情

上面词语中，含有动物名称的词语有：________________________

描写神情的词语有：________________________________________

描写自然风光的词语有_______________________，我还能写一个描写自然风光的词语：________________________

六、我会选词填空。 (4分)

气势 气魄

1、这样( )雄伟的长城，，是世界历史上一个伟大的奇迹。

2、中国人民解放军的宏伟( )，展示了中华民族的强大力量。

发现 发明

1、恐龙飞向蓝天演化成鸟儿，这是科学家们的新( )。

2、爱迪生一生有一千多项( )，为人类作出了巨大的贡献。

【微语】我缺失了一半的心，终于有一天被你填满，属于我的，一辈子都逃不走，不是我的，抢也抢不来。