河南综合素质评价记录填写内容2025

一、思想品德

在本学年，我积极参与学校组织的各项思想品德教育活动，通过学习党的先进理论知识，进一步坚定了自己的理想信念。在日常生活中，我自觉遵守社会公德和学校规章制度，尊敬师长，团结同学，乐于助人。例如，在班级组织的“学雷锋”活动中，我主动帮助同学解决学习和生活中的困难，得到了老师和同学们的一致好评。

此外，我还积极参加学校组织的志愿服务活动，为社区的孤寡老人送去温暖和关怀，通过这些活动，我深刻体会到了奉献的快乐，也进一步提升了自身的社会责任感。

二、学业水平

本学年，我在学业上取得了较为显著的进步。通过努力学习，我的各科成绩都有了不同程度的提高。在语文学习中，我注重阅读积累，通过阅读大量的课外书籍，拓宽了自己的知识面，同时也提高了自己的写作水平。

在数学学习中，我通过认真听讲、积极思考和大量练习，逐步克服了学习中的困难，成绩有了明显提升。在英语学习中，我坚持每天背诵单词和练习口语，努力提高自己的英语综合能力。此外，我还积极参加学校组织的学科竞赛活动，通过竞赛，我进一步巩固了所学知识，也培养了自己的创新思维和实践能力。

三、身心健康

我深知身心健康对于个人成长的重要性，因此在本学年，我积极参加学校组织的各项体育活动，坚持每天进行体育锻炼，如跑步、跳绳等，增强了自己的体质。

在心理健康方面，我通过参加学校组织的心理健康讲座和辅导活动，学会了如何调节自己的情绪，保持积极乐观的心态。同时，我还积极参加学校组织的体育比赛，如篮球赛、足球赛等，在比赛中，我不仅锻炼了自己的身体，也培养了自己的团队合作精神和竞争意识。

四、艺术素养

在艺术学习方面，我积极参与学校组织的艺术活动，通过学习音乐、美术等课程，培养了自己的艺术兴趣和审美能力。在音乐学习中，我认真学习乐理知识，通过参加学校的合唱比赛，提高了自己的音乐表现力。

在美术学习中，我通过绘画创作，培养了自己的创造力和想象力。此外，我还积极参加学校组织的艺术展览活动，通过欣赏同学们的作品，进一步拓宽了自己的艺术视野。

五、社会实践

本学年，我积极参加学校组织的社会实践活动，通过参加社区服务、社会调研等活动，进一步了解了社会的实际需求，增强了自己的社会责任感。

例如，在社区服务活动中，我帮助社区居民进行垃圾分类宣传和指导，通过这些活动，我不仅为社区的环保事业贡献了自己的力量，也进一步提升了自身的社会实践能力和沟通能力。同时，我还积极参加学校组织的社会调研活动，通过调研，我了解到了一些社会问题，并提出了自己的建议和想法。

六、自我反思

回顾本学年的综合素质评价，我在思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践等方面都取得了一定的进步，但也存在一些不足之处。例如，在学习中，我有时会因为缺乏耐心而影响学习效果；在社会实践活动中，我有时会因为沟通能力不足而影响活动效果。

在今后的学习和生活中，我将继续努力，克服自身的不足，不断提升自己的综合素质，努力成为一名德智体美劳全面发展的学生。