安徽普通高中学生综合素质评价管理信息系统2025

一、系统概述

安徽省普通高中学生综合素质评价管理信息系统是全省统一的信息化平台，旨在全面记录和评价学生在高中阶段的综合素质表现。该系统分为成长记录和档案管理两个子系统，子系统间信息互通，基于安徽省中小学学籍管理系统和安徽基础教育资源应用平台学生空间建立。

系统支持普通高中学校开展校内评价，并对接高校招生录取信息系统，为高校科学选拔人才提供重要参考。

二、评价内容

综合素质评价内容涵盖思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动素养与社会实践等五大方面。具体包括学生的党团活动、志愿服务、社会实践、研究性学习、体育运动、艺术活动、劳动教育等内容。学校还可以根据自身办学特色，在五大指标框架内增设反映学校特色的评价内容。

三、评价流程

评价流程主要包括写实记录、整理遴选、录入数据、审核公示和形成档案。学生在教师指导下，适时登录系统写实记录能够反映综合素质的具体活动，并收集相关证明材料。每学期末，学生整理成长记录，遴选最具代表性的活动记录和实证材料进行展示。学校和教育行政部门分别录入学生修习课程成绩、学业水平考试成绩、体质健康测试结果等数据。所有录入内容需经审核并在校内公示，最终形成学生综合素质评价档案。

四、技术支持与管理

该系统由省教育厅统一建立，由信息、教研及电教部门共同负责日常维护。系统支持数据实时采集和分析，能够构建学生综合素养“数字画像”，为教育教学提供精准数据支持。同时，系统建立了完善的监督保障措施，确保评价工作的公平公正。

五、应用与意义

综合素质评价档案以《安徽省普通高中学生综合素质评价纪实报告》形式呈现，供高等学校招生参考使用。此外，评价结果还用于指导学生积极主动发展，促进学校实施素质教育，推动学校多样化、特色化发展。

六、发展趋势

随着教育信息化的推进，安徽省普通高中学生综合素质评价管理信息系统将不断优化，进一步提升智能化教育评价能力。未来，系统可能会进一步整合现代信息技术，如大数据分析、人工智能等，以更精准地反映学生综合素质的发展情况。