上海普通高中学生综合素质评价管理信息系统2025

一、系统概述

上海市普通高中学生综合素质评价管理信息系统是上海市教育委员会主办的用于记录和评价学生综合素质的平台。该系统旨在全面反映学生在高中阶段的发展情况和个性特长，为高校招生及学生个人成长提供重要参考。

系统涵盖初中、高中和中职学生，通过数据采集、数据服务以及应用管理等功能，实现对学生综合素质的全面呈现[^1^^3^]。

二、评价内容

综合素质评价主要包括六个板块：

1. 基本信息与自我介绍：学生需填写个人基本信息、自我介绍及个人志向等内容。

2. 品德发展与公民素养：记录学生践行社会主义核心价值观、参与志愿服务、党团活动等情况。

3. 修习课程与学业成绩：涵盖学业水平考试成绩、基础型课程成绩以及拓展型和研究型课程学习经历。

4. 身心健康与艺术素养：记录学生的体育锻炼习惯、体质健康测试结果以及艺术活动表现。

5. 创新精神与实践能力：重点记录学生参与研究性学习、社会调查、科技活动及创造发明等情况。

6. 学校特色指标：由学校根据自身办学特色设置并记录。

三、记录与评价流程

综合素质评价的记录与评价流程包括写实记录、整理遴选、公示确认、导入系统和形成档案等环节。学生需在每学期末整理并提交相关材料，学校统一录入并公示，学生确认无误后，信息正式进入系统。

在记录填报阶段，学生需完成典型事例、个人志向、创造发明专利以及研究性学习专题报告的填报，班主任审阅后提交公示。

四、系统操作要求

学生使用统一身份认证账号登录系统，登录网址为。系统对网络环境和设备有一定要求，如校校通上行不小于10MB/s，下行不小于4MB/s，互联网上行不小于4MB/s，下行不小于4MB/s。

操作系统需为WIN7、WIN8或WIN10，浏览器需为Chrome 62及以上、Firefox 65及以上、Microsoft Edge 83及以上或IE10及以上。

五、公示与问题处理

记录确认后的数据在校内公示，公示期间学生可对同一年级的综合素质评价报告进行申诉。问题处理分两次公示，分别在每学期期末前最后一周和下学期开学第一周进行。

公示无异议后，系统自动生成《上海市普通高中学生综合素质纪实报告》，经学生、班主任和校长签字确认后存档。

六、评价结果应用

综合素质评价结果主要用于引导学生积极发展、促进高中学校开展素质教育以及作为高校人才选拔的参考。高校在招生时会参考学生的综合素质评价信息，并在招生章程中明确具体使用办法。