一块屏幕，这头是青神县中求知若渴的学生，那头是成都七中的授课老师。这样的情况，已然成为青神县中2021级7班的学习常态。
“学校与七中的强强联合，一定会给学生带来崭新的学习风貌。”作为青神县中网班的老师，张容对这种网络教学模式充满了新鲜感与热情，她说道：“通过远程直播教学，成都七中教师的图像、声音、文字、图片、多媒体动画、视频材料等同一时间呈现在青神县中网班教室，使我们的学生实时参与成都七中的教学活动。网络教学为学生提供了优秀的学习资源与大容量的课堂，但与此同时对学生、老师的要求都更为严格。我们前期不但要与七中教师进行交流沟通，了解七中老师的课件与教学内容，还要针对本班学生具体情况进行分析，进行二次备课，增添一些适合本班学生的教学内容，在课堂上进行补充。”
据青神县中校长辜长生介绍，网班直播教学只是携手成都七中等名校资源共谋教育发展的一个方面。近年来，成都与眉山同城化发展，在师训、教研、资源等诸多领域开展合作，推动教育共同迈向新台阶。青神县中抓住机遇乘势而上与成都七中、石室中学等一流名校积极开展“请进来、走出去”的互动交流活动，加强校级合作、共享教学资源，将成都市优质教育资源辐射至青神学子。
一是质量共进，积极引进成都知名教育机构以联合办学、品牌连锁等方式建设更优质的青神县初级中学校。计划进一步实现青神县中与成都七中教师同时备课、同时授课、同时作业和同时考试的“教育四同”的教学模式。
二是资源共享，成都七中将涵盖七至九年级每节课的教学视频、教学PPT、教学资料、以及阶段性测试题和评讲视频等，同步更新分享到青神县中，在互联网+背景下，最大限度共享优质教学资源。
三是师资共培，干部互派、教师互动，量身定制教师培训班，开展带、帮、传“一助一”活动，提升教师教学专业化水平。
四是教学共研，实施共建共享教学研究工程和教学改进行动，组织教师分批分期深入成都名校，采取“听、看、问、议、思、写”等方法，深度研究学习优质学校的先进做法，借鉴典型经验。
春风十里不如眉成结缘，踽踽独行不如携手共进。今后青神县中还将进一步加强互动交流，开展更深入、多方面的合作，彼此促进，共谋发展，谱写教育双赢新篇章！
